从环境保护的角度上看，一般机关、企事业单位都被禁止使用高音喇叭。商铺的高音喇叭叫卖的问题也引起了社会的关注，并已经被一定程度上禁止。而中小学使用大功率的高音喇叭的现象还一直在继续。
阳明小学使用高音喇叭、播放音乐的音量很大，估计高达100多分贝。
我们知道噪音污染影响了周围的居民正常生活，其中尤其对两类人的影响最大：其一是夜间工作而白天需要休息的人，其二是生病卧床的人(尤其是老年人)。学校的噪声已经引起了学校周围居民的普遍不满。我们知道，严重的噪音会引起人精神紧张，烦躁进而引发各种疾病，甚至产生各种过激乃至暴力行为。
　　学校在某些时候可能需要有音乐(例如集体做广播操时)，但是更多的情况下，完全没有必要用高音喇叭。例如，课间、做眼保健操和下午后两节不上课时播放音乐，播放学校的通知等等。事实上，多数情况下，高音喇叭可以利用通到各教室内线的扬声器所替代，并且效果会同样甚至更好。例如学校的通知，在确认学生都在教室，并且处于注意力集中的情况下，才是有效的。所以，仅仅从教学需要上看，高音喇叭绝大多数情况下是没有必要的，甚至是效果不好的。
建议
1、教育局应协同环保局颁布规定，禁止学校使用高音喇叭。如果暂时尚无法完全禁止，也应对其输出功率和播放时间给予严格限制。
2、在颁布上述规定的同时，对学生进行环保意识和社会责任感的教育。进一步还应要求学生平时养成温文尔雅的谈吐习惯，并对学生在公共场合高声喧哗等不文明行为进行教育。
3、做出以上规定以后，要向社会进行广泛宣传，以便社会监督。

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一、学校现在没有使用已经禁止的高音喇叭，而是使用高保真音柱。
二、学校加大对广播电视台的管理和相关操作员的培训，要求行政在拨通知的时候根据当时课程安排情况关闭室外广播线。
三、对学校播音设备的音量调节按钮刻度进行特殊标记，要求管理员和播放通知的行政调节音量不得超过标记刻度。同时在播放设备上张贴“请将音量调至最小”的提醒语句。
四、在已经严格控制播放时间的基础上再减短上下课音乐铃声的播放时间。同时再次缩短中午放学和下午放学播放音乐的时间20分钟，就播放两首歌曲《跪羊图》、《感恩一切》，时间不超过10分钟。
五、学校利用周会、课间操的集会时间加大对学生进行环保意识和社会责任感的教育，进一步要求学生养成温文尔雅的谈吐习惯，并对学生在公共场合高声喧哗不文明行为进行教育。（最后一条好像阳明不存在这个现象）
六、学校是一个特殊的教育场所，每节课40分钟的上下课铃声与两操的铃声是不可避免的，在科学技术上也无法解决广播内外双线有选择的播放音乐铃声。加上学校特殊的地理位置，肯定会不同程度的影响白天住户的休息，只能敬请双方谅解，学校方也将加大管理力度，将因为广播音乐铃声的负面影响降到最小。
七、学校做出关于学校广播使用之规定，张贴在学校校门口，并加大宣传力度，一边社会监督。