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一、学习形式不同成考的学习形式有函授、业余、脱产，函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主，面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右，下学期开学后考试。呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然，较大的城市里也会有的业余辅导班)。二、证不同成考的是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；的上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地委的章。三、考试方式、难度不同成考入学叫严进宽出，学生只有通过成考考试才能入学就读，就像高考一样，还要填志愿。但是成考只要你一旦考上了，一般来说毕业是没有什么困难的。自学入学叫宽进严出，学员入学时不需要考试，直接就可以入学，但是如果你想得到我国的证书，就得一门一门的通过我国的考试。两者不同的是，是由我国出题，难度大。成考和之间存在着很多差异，在我们身边大多数人都是选择成考，因为成考更适合他们。无论是选择还是成考，目的都是提升学历，大家要认真分析两者之间的差别，选择适合自己的学习方式。
对于现代教育而言，教育是至关重要的，也是不能缺少的，而且其对社会的发展和我国教育的发展具有促进作用。基于这样的原因，从教育的重要性、教育的现状、教育管理的不足，以及如何改进教育的管理方法等几个方面进行探讨和分析。
一、教育的作用
教育是现代教育中的重要组成部分，其在现今经济社会的发展中也起着不可替代的作用，而且经济社会在教育中倡导多种教育方式并存，择优进行学习的方法。同时，教育的发展也在一定程度上促进了我国政策中的构建和谐社会的发展，和谐社会的发展离不开教育的支持。于此而言，教育的重要性便不言而喻。教育的教育对象是在各行业各层次作业人员，只有提高作业人员的知识储备，才能够提高作业人妖的作业效率，减少不必要的作业浪费，提高本行业的作业能力，促进企业的发展，从而达到促进经济的发展。近年来，教育的重要性日渐展现了出来，主要表现在各行业日新月异的知识更新换代中，教育不断普及和更新自身的知识量，教育各行业作业人员能够适应其发展，从而做到作业效率的大幅度提高，进而促进社会经济，知识储备量，和谐社会的发展。另外，教育在现代社会的现实意义也是不容忽略的。教育的发展，提高了各行业的作业能力，在一定意义上也给各行业工作人员敲响了警钟，不学习先进的技术及管理方法是不能够在专业中发挥作用的，继而让工作人员能够互相学习，互相进行学习交流，长此以往，企业的发展也会达到新的阶段。社会发展倡导以人为本，人是构成各项措施改革的主体，教育在我国层面，社会发展层面，人自身的发展方面都有些重要的意义，是现代教育中不可缺少的一环。
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
济南智坤教育成立于2013年，公司坐落在美丽的泉城济南，自成立以来，坚持诚信办学，优质教学，严格管理的教育教学宗旨得到了广大学员的一致认可和社会的各界好评。智坤教育以教育高端培训服务为主业的多元化机构。公司是山东师范大学，山东财经大学、，陕西师范大学，四川农业大学的函授站和学习中心，远程网络教育，自学考试，职业资格证培训为主，为学员提供最具专业的学历提升和资格证培训服务，我们掌握教育最新动态，紧密联系各大院校和教育机构，站在教育行业的最前沿，并携手教育界师资力量为您提供最权威、最的服务，同时为您提升学历和资格证培训提供全程的帮助和优质的服务。“一次见面，永远是朋友。”行棋无悔，棋行天下，唯有智慧才能通达乾坤，智坤教育诚邀天下朋友共筑大业，成就辉煌！
二、教育发展的现状
现代教育的着重点在高中、大学这两个阶段，却忽略了教育的发展，因此各地的教育水平是不同的，不能一概而论。现行的教育是不同于大学的学习的，但是现行的教育多采用大学的教学方式，采取集中大范围的说教式教学，受众面积广，但学习的接受情况不容乐观，而且教学资源的不平衡也是影响教育水平的因素。与此同时，教学工作者的能力也在日渐发展的教育当中展现出来，一些不具备教学能力的教学工作者在教学中进行教学，这不仅是对于教育的学生不负责的表现，也是对于自身能力没有正确的认知的表现。
1.教学质量的差异性。
教育的教育原则是接受学习新的知识，来提高作业水平。所以，学习的重点是本行业相关的知识，因此学习的过程中必然会舍弃掉一些不相关的知识，而学生原有的学习能力，学习水平的不同，这便导致了学习过程中学生自身的接受能力的不同完成的学习质量差异。师资力量的不同也是一个重要因素，教学工作者的教学能力也是影响学习质量的一个环节。
2.新型的教学方式普及力度不足。
济南科普—免考篇问：什么是“免考”？答：我国承认学历的全日制普通高校和经我国教育部批准或同意备案的高校和民办高校(以下简称各类高校)的研究生、本（专）科毕业生和自学考试毕业生参加的，及获得相关社会证书的，符合《山东省高等教育自学考试课程免考实施细则》（修订）规定，可以认定相应课程合格，称为“免考”。
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高等教育自学考试，简称自学考试，它有大(社会型考生)和小(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育我国考试。是个人自学和我国考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。是贯鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应现代化建设的需要。
现行的教学方式是不同于传统的教学方式的，传统的教学方式以黑板，板书做教学。而现行的教学方式多以多媒体设备，电子信息教学，这样既可以提高教学效率，也能够更加直观的了解教学的内容。但是，教育是以为基本点的，而对于电子信息教学的方式接受能力不同。电子信息教学普及的时间不长，而且普及的地方多在于学校，所以这便更加让教育存在了形形色色的质量差异。
3.缺乏健全的教育管理机制。
目前，教育过程中所普遍存在的问题便是教育管理体制的不健全，而且管理体制也不完善，并存在各种各样的问题，加之管理队伍的不齐全，导致管理工作难以正常实施。然而，部分教育管理的单位，由于缺少生源，很多教育单位则在招生之时都不注重考试这一环节，他们所关注的仅仅只是学生学费的问题，而对于学生的教育管理则并不关注，这就致使部分的教育质量欠佳，而这些都是缺乏管理机制所造成的一系列不良影响。
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