教育局出了个5年跟18平米的政策 ，个人觉得教育局的出发点是好的！但效果到底怎么样？还有就是5年好像太少了，10年效果绝对杠杠的！再来说说根源：大家为何这样青睐好的学区房？！可伶天下父母心，没个父母都希望自己的小孩能读大家口碑好的学校！-------这就是教育资源不平衡。我身边有这样的例子------友联小学，听小姐妹说一个班及格寥寥无几，我听了都心寒！去年好像又搞了个老师流岗模式。小姐妹说：那都是骗人的，教的还不如原来的老师好呢！我在想有以下可能：1.那个老师在所谓好的学校也是比较烂的老师吧，不然怎么肯下放到友联。2.他面临的学生太差，没慧根！3.反正是流岗，面对的都是不及格的学生随便教教就算了！这已不是雷锋年代了。已经很少有天然的那种师生情了，这个大家懂的 ！
哎！-----怎么样才能实现教育资源平衡，个人认为这才是重中之重！而不是一味的限制学区房。要限制就真正的限制，狠狠的限制，不要不痛不痒的！跟国家来调控房价一样，一调越搞。有什么意思呢。个人愚见，仅供参考。
还有就是像立达这样的好学校应该广招能人才人，而不是埋没在学区上，埋没在有钱托关系进去的 。苏州要树立几个真正强悍的学校，而不是有钱托关系进去的。有个熟人的小孩就是托关系去的，说老师讲课像天书，没次考试就不及格！哎--------这样下去的立达必将走上普通中学的路。

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市教育局便民服务员
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2014-5-16 10:06:12