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现有的早教从业人员既没有经过系统的职前培养，也没有经过正规的职业培训，难以胜任早教工作，合格的师资缺口很大，成为制约早教事业发展的瓶颈。
事实上，幼儿0-3岁的的早期教育，是人的一生中不可大意的黄金时期。宝宝从一张白纸开始，逐步提升自身的感官感受敏感度、学习能力、运动能力、思维能力、大小肌肉群发展、指令性配合能力、情绪表达与管理能力、社交能力等等一系列重要能力，并且在这三年间奠定坚实基础。就像是这三年宝宝都是在扎根，要想在未来长成参天大树，这六年的扎根就必须要深，要广。仅仅靠里的和模仿父母的行为，确实存在一定的局限性。这也是越来越多的家长去报早教课程的原因，因为朋友圈晒得，在接触早教课程后确实发生了变化。仅仅通过一次课程体验，恐怕这种变化还难以看到。
科学家们曾一度认为，婴儿的基因几乎可以完全决定他将来的聪明程度。尽管基因对孩子的发育起关键性作用，而近脑科学方面的进展却使人们得出了一个引人注目的结论。
培训对象 
1  ，在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院等机构中从事或准备从事婴幼儿照料、护理和教育的人员。  
2  ，学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业学生。   
3，其他愿意从事或者需要婴幼儿教育的人员。
在经济比较发达的地区和一些城市出现了为社区。都感觉很辛苦，由此认为如果给宝宝进行早教，宝宝也一定不会喜欢。然而往往我们在实际深究过程中，发现我们感觉辛苦不愿学习的根本不是对新知识的接收，而是从小被迫，不是发自内心学习的原因。宝宝的天性拥有好奇心，对这个充满了探知和学习的欲望，因此只要你不强迫他去学习，他自会乐在其中。在这个过程中，要注意不要对孩子进行隐形的强迫，比如你是否急迫地向宝宝推销你刚从别人家学到的益智，不管他有没有兴趣。很多父母在谈到学习时你或许不是有意如此，但是心底的焦虑与期望太强烈，在行事时就不由自主地把你的意志强加在宝宝身上。
就业前景
1．可以在幼儿园、亲子园、早期启蒙教育机构、社区早期教育单位，幼儿游泳馆，等相关单位工作。
2．目前开放二胎政策，早教市场巨大，从业岗位剧增，待遇不断提高，家长重视早期教育，对早教职业都是利好。
3．在居民社区开展早期教育咨询室工作。
4．入户指导开发婴幼儿潜能及早期教育启蒙。
目前我国的教育机构还没有开设专门针对0－3岁婴幼儿教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白，这极不利于人口素质的提高，已经认识到而且高度重视0－3岁婴幼儿教育，因此，北极星课程中心专门开展针对 0-3 岁育婴从业人员的技能培训，旨在培养“专业理论知识+专业技能+职业素养+实践能力+良好品质”全方位发展的复合型人才。huikhguinjkk0987
婴儿的大脑从一开始就为接受早教做好了准备，早教从宝宝一出生就可以开始进行。因为正常的大脑发育在3岁以前快，出生时脑重量为370克，此后第一年内脑重增长速度快，6个月时为出生时的2倍。其实据科学研究表明占脑重的50%，而儿童体重要到10岁才达到的50%。
三岁以前的宝宝虽然稚嫩天真，但是其生长发育和学习模仿的力量是非常大的，如果在这一阶段没有给予宝宝很好的学习模仿环境，那么孩子的学习能力和发展水平会比较慢。参加早教，能够更充分的开发孩子的成长力量，使孩子更快的成长。河南省早期教育指导师证什么时候考试，去哪里报名？正规证书，详情请加刘老师手机号微信。

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