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施工员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系，主要表现在以下几个方面：施工员与工程建设监理监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系，所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查，全面履行工程承包合同。
向专业所管辖的班组下达施工任务书、材料限额领料单和施工技术交底。督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。参与工程中施工测量放线工作。协助技术负责人进行图纸会审及技术交底。参加工程协调会与监理例会，提出和了解项目施工过程中出现的问题，并根据问题思考、制定解决办法并实施改进。
我们不妨看yi下这yi岗位yi般的主要工作内容。锅炉启动前要对相关的设备进行检查及准备。确认各种辅助设备完好后就可以进行锅炉的点火。当冷锅炉受热均匀后再加大火力使锅炉逐渐升压，我们称为开压。这时锅炉就进入正常运行状态。锅炉在运行中要注意保持压力和水位在正常范围内，并根据热能的实际使用情况进行调整。
已取得北京市颁发的《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择与《专业工程管理与实务》科目相应的专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方可报考。报名条件中有关学历或学位要求，是指经过国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止时间为报名当年年底。
锐霖教育：终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的基本的需求。第二，按照马克思的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。

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