南开区长江道最好的幼教,小巨人阳光新一代
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细数宝宝六岁前重要敏感期
5~6岁的敏感期
延续婚姻敏感期
5岁以后的这个敏感期是前一个婚姻敏感期的延续。
这个时候的孩子选择伙伴的倾向性非常明显,并且知道了一些简单的婚姻规则,比如只要相爱的人才能结婚等。
一次我在幼儿园听到孩子们在讨论婚姻的问题:我们国家是一夫一妻制,所以你只能选一个人结婚。
社会性兴趣发展的敏感期
孩子0~6岁的发展是一个人宏观发展的微观缩影,到了6岁他们就开始积极地了解自己和他人的基本权利,喜欢遵守和共同建立规则,形成合作意识。
比如选举班长,实现自我管理,监督上课的时候谁没有进教室,吃饭前谁没有洗手,哪个孩子没有遵守幼儿园的规则……这些都是他们十分关心的事情。
认识符号、书写符号的敏感期
孩子对认识符号、书写符号(文字、拼音、偏旁部)产生兴趣。我们在孩子的这个敏感期,特别强调使用实物教学,也就是用孩子认识的事物来认识相
关的文字,比如孩子喜欢的食品、玩具等,把文字制作成字卡让孩子和实际的物品配对,这样,孩子就能够避免用记忆去死记硬背文字了。而让孩子通过实物配合文
字的形式来学习,才能够真正让孩子将抽象的符号和现实的实物结合起来,学习文字就会有意义了。同样的道理,孩子在书写符号之前,一-定要先触摸符号。我们幼
儿园里有一个教具是砂纸符号(文字、拼音、偏旁部)卡,让孩子先触摸符号以产生感觉,然后再临摹,通过这样的书写过程,孩子就能非常顺利地度过并且发展
这个敏感期了。幼儿园的孩子基本上在毕业之前,就能够掌握符号的书写了。
数学逻辑的敏感期
数学逻辑的敏感期和数学概念的敏感期是有区别的。孩子们在完成了对数字、数名、数量的认识之后,开始对数的序列、概念以及概念间的关系产生兴趣,比如通过蒙特梭利的数学教具让孩子学习加减乘除法,这种方法学习的是数学的逻辑而不是简单的记忆。
动植物、科学实验、收集敏感期
孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识。孩子们对自然的探索兴趣比我们想象得要强烈的多,在我们的幼儿园里,总是能看到孩子好学、好奇的品质。
最好的幼教
无论是去医-院、银行,还是超市、餐厅等,都免不了经历长长的等待时间,这对4岁以内的孩子是个难熬的过程。如果父母能事先准备一些小游戏,也许孩子从中还能受益呢!
在医-院:简单而不费力
孩子生bing了,精神一般不会很好,所以准备游戏的原则是,简单而不费力,不然反而容易增加孩子烦躁的情绪。
宝宝不见了:抱着宝宝的妈妈,突然问:“宝宝呢?宝宝怎么不见了?”一边问一边用目光扫过能看见的每个角落,甚至还可以在背包或者皮鞋里假装找宝宝的踪影。后看着怀抱里的宝宝说:“啊!你在这里!”
提示:这个简单的小游戏,非常适合1岁左右的小宝宝,虽然游戏时可能会招来一些异样的目光,但是只要能逗孩子乐,就没有什么可以顾虑的。
投纸巾比赛:可以用两张纸巾揉成小团,然后再准备一张纸或一本杂志,放在距离孩子几十厘米的地方,看看宝宝能不能成功地将纸巾团扔到纸或杂志所在的区域内。或者和孩子一起投掷,看谁投得准。
提示:这个游戏比较适合2岁左右的孩子。但是游戏结束后别忘了收起杂志和纸,并将纸巾团扔进垃圾箱。
猜在哪只手:如果宝宝因要打针而哭闹,可以先问护士要个棉球,先把棉球放在一只手里,然后把手背到后面,变换着棉球所在的位置,后让宝宝猜棉球到底在哪只手上。也可以让宝宝试着操作这个游戏,由你猜。
提示:这个游戏比较适合3岁左右的孩子。如果游戏中,棉球掉到地上,切忌别捡起来再玩,以免污染孩子的手。
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金双赢小巨人国际幼儿园
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