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分享成功：成功来自每个人的努力和贡献，成功是合作的结晶；分享成功的经验，分享成功的好处。但份额不均匀分布，吃。结合这些要素，往往作为经济经验的例子，一些经验的易品牌不能完全回答这些问题的经验，特别强调经济理论。然而，有一种体验的产品几乎给出了完美的大安：这是体验式培训：拓展培训（户外体验训练）。
拓宽练习大家从生还者身上发现，他们并不yi定都是体能zui好的人，但却都是求生毅力zui坚强的人。于是kurt hahn 等人兴办了salem school(沙拉姆海上练习校园)，练习年轻船员在海上的生计能力和船触礁后的生计窍门。跟着时间推移，这种练习方法的内在敏捷扩大，技法越来越丰厚，随后hahn将已在德国、英国各地建立的校园结合，兴办了outward bound school。
很多独生子女家庭，孩子被宠坏了，长大了一些彝族自己的问题出现，如自私、怕吃苦、懒惰等负面的东西，需要正确的，如果它可以通过课堂外教育拓展训练活动，如援助应接受。当时，英国是第二次世界大战中，当大西洋商业舰队多次受到德国潜艇的袭击，许多船员埋在海底。
1964年1月9日，组成ob法人安排(outward bound inc)的文件在美国起草，经过不断地展开，ob校园现已广泛全球五大洲，共有40多所分校。在亚洲地区、新加坡zui早建立了ob校园，尔后我国香港、日本、韩国先后引入这种体会式教学的课程方式。国内的展开1970年，我国香港建立了香港外展练习校园。
世界拓宽安排有yi个一起的任务誓言，叫做：激发自负、协助别人、效劳社会、放眼将来。"尽力/抛弃"(活跃/消沉)的心思力学模型、以及"体会、了解、操控、超越"的心思适应规则。其基本原理为：经过野外体会项目活动中的情形设置，使参加者充沛体会所阅历的各种心情，尤其是负面心情，然后深化了解本身(或团队)面对某yi外界影响时的心思反应与结果，进而学会操控、完成超越。

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