1.帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。2.家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。3.对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。 
大渡口如何应对孩子厌学，详细信息欢迎咨询博雅。重庆博雅心理和行为转化中心位于全国著名的特色农业观光带——永川区黄瓜山，交通便利，万顷梨园，千亩兰花，宁静幽雅，空气清新怡人。本中心拥有心理教师、文化课教师、感恩励志教师、行为礼仪教师、声乐和舞蹈教师、膳食营养师、康复训练师、农耕教育师、厨艺技能指导师、体育教师、拓展训练师、安全督导教师、人生及职业规划师、真人cs教练、医疗保健师等庞大的队伍。本中心是孩子斧正偏差、重塑认知、提升自我、增强自信、学文练技的训练基地。我们坚持党的教育方针，坚持对社会、家长、孩子高度负责的精神，赢得了社会的高度赞誉。

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