材质质地材质质地9664	加工工艺加工工艺5960
加工设备加工设备5318	年剩余加工能力年剩余加工能力3845
年最大加工能力年加工能力2959	加工贸易方式ODM加工

幼儿园园服是一所幼儿园的象征标志之一，它代表着一个幼儿甚至一所幼儿园的精神面貌，身着园服的小朋友，无论走到哪里，都是一道引人注目的风景，从心理的角度来讲，幼儿园穿园服会有一种归属感、自豪感，同时也于推进幼儿园文化建设是非常有益处。
幼儿园园服购买、批发、定制，幼儿园校服购买、幼儿园被褥购买、定制、批发请找陕西百年新业纺织品有限公司。
幼儿园挑选园服的四大判断标准
幼儿园在订购园服的时候，总是抱有很多疑虑，虽然是园服的采购权在自己手中，但是不得不顾忌家长们的反应，提高园所的品牌识别度固然重要，但是因为质量问题导致的家长投诉，更是得不偿失。
一位多年从事幼儿园园服销售招商工作，对幼儿园园服有着无比的热爱和非常丰富的专业知识的专家告诉我们，其实园服的选择，也可以运用中医中的“望闻问切”四个方法来做一个简单的挑选。
方法一：“望”
望诊，是中医中对病人的神、色、形、态、舌象等进行有目的的观察，以测知内脏病变。当然我们可以通过自己的眼光看的出幼儿园园服的时尚度和健康设计。该品牌的园服是否能够彰显孩子的童真，是否感觉时尚大气。因为园服是一个幼儿园对外宣传的一个窗口，可以让各个班级的老师来共同探讨一下。商议具体选择哪个款式衣服。还需要通过“望”来判断该园服的布料的质量和车缝的工艺细节。
方法二：“闻”
闻诊，是中医中包括听声音和嗅气味两个方面。将样衣拿到手中之后，仔细的闻一闻，是否有刺鼻的异味。如果有异味，那很有可能是国标中的甲醛含量超标。因为低档面料生产的过程中，因为成本的考虑，加入大量的甲醛染色助剂和树脂整理剂，目的是让衣服不起皱，不缩水，不褪色。这样的毒校服穿在孩子的身上，无疑会对还在上呼吸道以及皮肤带来不可预知的危害。所以没有异味的园服，才是值得购买的园服。
方法三：“问”
问诊，是中医中指询问病人的症状。问点有几个情况：1.含棉量多少?一般含棉量越高的产品，穿起来相对舒适。今年从网络上看陕西省的校服标准，含棉量只要不低于60%。相对来说，应用80%以上的含棉量，会比较合适。2.是否起球？是否褪色？起球和褪色，会严重影响园服的视觉感受。3.如果质量问题如何处理？良好的售后服务，敢于担当的企业，使我们选择园服经销商和厂家必须的条件。
方法四：“切”
切诊，是中医中摸脉象。那幼儿园老师的“切”主要是用摸来感受布料的质量，如果手感比较粗糙，或者摸上去比较硬，这样的面料舒适程度会比较差。还容易产生安全问题。
幼儿园园服购买、批发、定制，幼儿园校服购买、幼儿园被褥购买、定制、批发请找陕西百年新业纺织品有限公司。
学校服***早出现在日本，当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服，后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服
有利于幼儿园文化建设
幼儿园园服是幼儿的标志，它代表了一个幼儿甚至是一所幼儿园的精神面貌。身着园服的孩子，无论走在哪儿，都是一道引人注目的风景，从心理学的角度来讲，幼儿穿园服对于推进幼儿园文化建设是非常有益处的。
统一的穿着有利于培养团队精神。增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感。
统一的园服容易培养相互尊重的精神。大家来自于不同的家庭，有着不同的经济、文化背景，统一的园服拉近了孩子们之间的距离，杜绝了攀比现象，减轻同学的经济负担。
园服自有校服的美，它朴素自然，落落大方。
统一着装，代表着一个集体，更代表着一个集体的特色、个性与精神面貌；统一穿着校服，体现着一个幼儿园的作风与特点。一次次园内外的活动，那统一的服装，统一的颜色，统一的目标，统一的动作展现在人们面前的场面是何等的震撼，如果园服上印有幼儿园的品牌logo和文字，可以加深群体感官印象，非常有利于提高幼儿园品牌知名度。
衣服或覆盖的被褥过厚了。幼儿园园服购买、批发、定制，幼儿园校服购买、幼儿园被褥购买、定制、批发请找陕西百年新业纺织品有限公司。

---

陕西百年新业纺织品有限公司
彭先生
13363919455
陕西 西安 未央区