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　　对儿童的乐感培养应从小抓起，越早越好。在胎儿期就可让孩子听些单纯、清晰、柔美、轻快的音乐，对他们进行音乐熏陶。幼儿期更是关键，因为这时他们的天性就是爱唱、好动，有极强的模仿能力。必要的时候可以借助小孩学唱歌培训机构学习，毕竟专业的小孩学唱歌培训机构有系统化的课程以及专业的老师，可以让孩子的学习更加的事半功倍。孩子在声乐机构学习还有很好的大环境，甚至孩子还会在学习过程中认识到良师益友。
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　　学习一门艺术可以培养学生的毅力、注意力、想象力，可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助，对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。
　　有人说：“姿势是呼吸的源泉，呼吸是发声的源泉”。唱歌训练，首先要有正确的歌唱姿势，没有经过专业训练的人往往不够重视姿势，姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势，姿势正确了，发声各部分就能正常地工作，而不正确的姿势，则往往带来不正确的声音。这好比我们的跑步运动员，赛跑时如果没有正确的跑步姿势，就会直接影响跑步的速度一样。 不能翘腿坐，也不能两腿交叉叠起。
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　　唱歌时感觉声音是从声带以下，胸前第二纽扣处发出。发出的声音感觉不是穿过声带，而是绕到声带后部，贴着咽壁上去。
　　适龄儿童、青少年和广大音乐爱好者及企事业单位等音乐需求者提供专业音乐类服务的教育培训机构。小孩学唱歌培训，注重培养兴趣与音乐习得的结合，让学生在兴趣引导下快乐自然习得音乐，在享受音乐学习的乐趣中获得知识与能力，以兴趣培养和音乐习得促进文化知识的学习和健康人格的养成。?
　　歌唱作为一项音乐表演活动，是以自已身体的有关器官作为乐器来进行演奏的，歌唱者既是演奏员又是乐器本身。象演奏其他乐器一样，演奏员要在演唱过程中，根据歌曲的要求，不断地调整呼吸的强弱，声带的长短、厚薄、共鸣腔体的大小、长短（指可变共鸣腔体部分），以达到不同的音高、音量、音色等方面的要求。
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