孩子的学习法哪些有效果重庆黄冈资深教师开课有的学生因为成绩不太好而妄自菲薄、过于谦单，认为自己一无所长、也有的学生因为学习良好而目中无人、自以为是，看不到自己的缺点和不足。
孩子的学习法哪些有效果
学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。黄冈中学有两点建议：
一、zong是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系
学习忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
重庆黄冈授课
黄冈给初中生在学习上，复习的过程提出三个阶段：
(1)、复习一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但zong比一点都不复习好得多。
(2)、复习二阶段
把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。
(3)、复习三阶段
做练习
zong而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力
重庆黄冈讲堂
黄冈中学对于孩子的学习方法有以下三点意见，家长必看，
一层为苦学
提起学习就讲头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。
二层为好学
所谓知之者不如好之者，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
三层为会学
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
想知道更多的学习方法，就来听黄冈资深讲师来授课，已经有大批的孩子受益匪浅，不妨带着孩子来听一下老师的讲座。
其实关于孩子的学习方法呢，有很多种，我们的黄冈讲座也是为孩子的学习来寻找各种的学习方法，我们有专业的老师，就比如我们的邓国强老师，
关于邓国强老师：
中国青少年健康成长指导中心 研究员
黄冈中学全国巡回演讲团 高级讲师
北大成功家庭教育 特邀讲师
重庆西部教育促进会 理 事
服务于教育事业17年时间, 富有爱心和创新精神。一直致力于先进教育理念和方法的推广.在全国各城市举办1000多场教育讲座.曾先后多次到北京、上海、成都、重庆.贵阳等地进行全国巡回演讲，2005年到2017年成功辅导全国各地千余家庭，他让孩子从被动学习到主动学习，从厌学到爱学，提倡快乐学习，让成绩直线上升，名列前茅。近10年来，潜心研究黄冈现象，对教育有独特的见解.
重庆黄高教育信息咨询服务公司
023 67625484