孩子青春期叛逆如何教育?快乐成长学校受到了广泛的认可,人无完人,孩子也是有脾气的人,孩子的叛逆却是父母逼出来的。要想孩子不叛逆,父母就得修行好自己,父母的修行就是要耐心,细心和温馨。
想想孩子小的时候,什么也不会,父母不但不嫌弃,还耐心的教,细心的观察,改变自己的教育方式而不是强迫孩子必须学会。随着孩子的成长,父母就要耐心的倾听孩子的看法,细心的观察,给孩子适当的指点,而不是在孩子的世界里指指点点。待到孩子青春期,耐心的陪伴,细心的观察,在孩子受挫折转身回头给他最温馨的拥抱,让孩子知道,他永远是父母眼中蹒跚学步的孩子,在他跌跌撞撞的时候,父母永远是他最温暖的依靠。这样的父母,这样的家庭是怎么也不会感受孩子的叛逆的。
孩子也是父母的镜子,父母怎样做,孩子就会怎样反射,想要孩子不叛逆,父母首先得改变自己,做好了父母,孩子也就是父母眼中的好孩子。愿天下父母都是好父母,愿天下孩子都是好孩子。可怜天下父母心,也体谅一下天下孩子的心吧!
01、尊重叛逆的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
02、换位思考
家长也是经历过孩提时期,尤其青春期叛逆期的感受犹在,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不防换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
03、忌从学习入题
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
04、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
在教育孩子时,同样没有“人有多大胆,地有多大产”的道理,而应该从孩子的自身特质出发,不苛求完美,要让孩子感到亲切和轻松,要成为孩子的精神支撑与力量之源。
每个孩子不是什么潜力都具备,每个孩子都有自己脆弱的一面,家长不要把孩子的这些“弱点”视为没出息的表现,而是要给他们抚慰和鼓励。“金无足赤,人无完人”,家长都知道这样的道理,但是在教育孩子上却把这点拋弃得无影无踪,这对于孩子来说实属悲哀。很多家长哀叹说:“现在的孩子真是早熟。”其实,孩子之所以这样,跟家长的“完美化”教育方式有者很大的关联,孩子希望让自己的家长高兴,希望达到家长所有的要求,家长和他们自己给自己施加了太多太多的负担,他们无法好好喘息。
