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中考备考复习需要考生掌握一些的方法，这样才能取得举一反三的复习效果，为了帮助大家轻松应对中考复习，为大家带来中考数学拿高分必须要避免这些复习误区这篇内容，希望中考生能够认真阅读。
误区一：课上听懂知识就掌握了数学，这是很多人的误区之一。学习过程中，常常出现这种现象，学生在课堂上听懂了，但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事，而达到能应用知识解决问题是另一回事。教师所举例题是范例也是思维训练的手段，作为学生不应该只学会题中的知识，更要学会领悟出解题思路与技巧，以及蕴藏其中的数学思想方法。
误区二：多做题目总能遇到考试题。其实不然。每一份综合试卷，出卷人总要避免去考旧题、陈题，尽量从新的角度，新的层面上设计问题。但是考查的知识点和数学思想方法是恒久不变的。所以多做题，不会碰巧和考题0距离亲密接触，反而会把自己陷入无边无际的题海之中。解决问题的办法是从知识点和思想方法的角度分别对所解题目进行归类，总结解题经验的同时，确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。
误区三：钻研难题基础题就简单了，也不对，其实基础的才是重要的。有的同学喜欢挑战有难度的数学题，能让他从思维中得到快乐，但数学分数却一直不高。其实这在某种程度上反映出我们数学学习中的浮躁状况，老师爱讲难题、综合题，学生想做综合题、难题，在忽视基础的同时，迷失了数学学习的方向。
误区四：畏难情绪，有些学生会认为数学思想深不可测、高不可攀，其实每一道数学题之中都包含着数学思想方法。数学思想方法是指导解题的十分重要的方针，有利于培养学生思维的广阔性、深刻性、灵活性和组织性。
对于学习每个人都是有自己的一种学习方式，我们在关注学习的时候还是需要知道哪种方式好的，一对一辅导在现在市场中是比较多，这种方式不仅受到很多人的欢迎，主要的是在辅导过程中学生也是比较容易接受。
我们都知道在学校都是大课堂进行讲解，要是一不小心分心了可能在一些问题上就没有办法及时的解决，我们需要关注的还是了解一些学习方式，找老师辅导就是很多人关注的重点，我们需要看看哪些老师是比较适合进行辅导。
合理的选择一对一辅导方式确实是很有必要的，毕竟有人进行辅导在学习上还是会进步很快，相当于有问题的时候都是有人可以进行辅导，而要是有不懂的也可以在短时间内就及时的解决，所以，在这些问题上我们都还是需要及时的考虑。
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