孩子上课为什么总是坐不住?怎么改善?南京龙江儿童注意力训练有吗?所谓的注意力,是指心理活动对一定事物的指向和集中,是我们进行一切活动的前提和基础。注意力的持续性、稳定性发展水平会对孩子日后的学习、情绪、毅力品质等方面产生重要的影响。
注意力不好,就会导致孩子学习成绩差,孩子学习成绩差的原因也有很多种,我们只有找到问题的根源,才能找到改善方法:
1.孩子自身的原因:
孩子如上课走神,不专心,注意力不集中导致无法静下心学习,提不起学习兴趣。
2.老师的原因:
孩子在学校或补习班的情况:如受到老师点评批评,罚站,导致孩子不想学习。
3.父母的原因:
父母对孩子学习问题天天着急,焦虑,唠叨,打骂孩子,导致孩子情绪躁动静不下心学习。
4.同学的原因:
我们与众多初中高中的交流中发现,如果大部分同学都不爱学习,如果自己学习,就会成为异类,被大家排挤。
综合以上,我们可以看到,如果孩子其中的一方面没做好,都会导致孩子学习成绩很难提升,父母们只要按照我们孩子四轮学习法来帮孩子改善,一半3-5个月就能明显看到孩子的进步。
孩子学习改善方法:
一. 孩子自身的原因:调整孩子日常的衣食住行——改善孩子睡眠,提升脑部发育来改变注意力问题;
二.改善父母的错误教育方式;
三.改善孩子在学校或补习班的情况,跟老师沟通交流;
四.改善孩子的学习运程。
策略1:创造一个简单、愉快的氛围,让孩子能专心做事
当孩子坚持完成了一件事,即使事情很小。家长们也要注意适时、适宜的给予表扬,让孩子体验到其中的快乐,从而增加其集中注意力的动力。
策略2:设置具体时间完成具体化的活动目标
通常来说,活动目标越具体,会越有助于孩子明确自己需要做的事情,从而维持更久的注意力。所以在日常生活中,家长可以有意识的练习孩子根据特定目标来集中注意力的习惯。
策略3:培养孩子兴趣
平时多鼓励孩子做他喜欢做的事情,家长不要站在自我的角度,去看待孩子的行为,要换位思考,试着去理解他,支持他去自己想要做的事情,培养兴趣的同时,也是在培养孩子的专注力。
策略4:减少唠叨和训斥
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让他感觉他可以决定自己的事情,而不是被约束得死死的,倾听他的想法,了解孩子真正的需求是什么,用心跟孩子交流,多理解孩子,才能让彼此都进步。
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课程内容:
1.【静心训练】主要通过放松和调整呼吸,纠正不良的坐姿,使课外兴奋的情绪得到缓解,让学生做好集中注意力训练前的准备,更好的进入状态。
2.【视觉专注训练】通过有意识引导视觉进行追踪、分辨、筛选等提高其视觉注意力
3.【听觉专注训练】通过有意识引导听觉进行追踪、分辨、筛选等提高其听觉注意力
4.【综合训练】通过有意识引导视觉或听觉进行固定时间内的训练,提高注意力的持久性。
课程效果:
1、注意力训练可提升专注力的指向性和抗干扰能力
2、解决孩子跳题、粗心冤枉丢分、自控力差、作业磨蹭、易分神、容易失去耐心等问题,
3、改善听觉、视觉能力,提高听课质量,减少粗心跳漏,增强自控力,延长专注时间,让专注成为一种习惯,课内课外学习从此高效。
课程设置: 周课: 《注意力初级班》 《注意力中级班》 招收对象: 1-3年级
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