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幼儿学英文
　　孩子的母语也会更棒学习外语会将孩子的注意力集中在语言结构本身：语法，词形变化和句子结构。这会增强孩子的语言意识，以及组织和操纵语言的能力。这些技能会让孩子未来成为一个更有效的沟通者，更犀利的编辑或者作家。语言学习者在这一过程中也成为更好的倾听者，因为他们擅长于通过严谨的发言来区别不同的意思。
　　在大量听说练习中接触语义理解，培养语义感，强化听说。同时家长可以给予孩子系统编排的视听教材。教材必须是故事质的，这样会有利于语义感的培养，依靠故事剧情来培养语义而不依靠解释，这是教材必须具备的条件。因为在*一阶段孩子已经培养了良好的辨音能力，在这个阶段，家长要有目的地培养孩子的“说”，也就是在大量输入的慢慢开始进入输出阶段。产生语感中的句感。同时无意识地积累词汇和句型。
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　　掌握单词的标准是什么？99%的学生从来没思考过这个问题，认为只要会拼写和记住核心词义就可以了，其实这是远远不够的，单词在不同的语句里词义可能是完全不同，学会灵活运用才是关键。掌握单词的标准应该是做到四会：标准发音、正确拼写、掌握词义、灵活运用。
　　我们所说的专业英语教学，并不是那种对孩子一教包会的“填鸭式”教育，而shou先是一种爱的态度，是声音和表情融合的魅力，是一个懂得孩子，并懂得深度了解孩子的需求，开启出孩子的各项内涵。这种心灵和智慧平衡控制的教学体系，决定了孩子未来的认知、人格。 
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　　而对于听说能力的培养，除了要多和孩子进行日常的英语互动外，家长还可以鼓励孩子多和外教沟通，参加不同的社会活动，甚至可以带孩子去英语母语国家旅行，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。
　　全方位地鼓励孩子多听地道纯正的英语，朗读并模仿其发音。另外，根据孩子的心理特点，我们可以通过表演的形式激励孩子参与到语言的模仿活动中来，避免他们对反复模仿产生厌倦之心。
　　加博阅读体系——来自全球著名的分级阅读体系learning a-z。通过系统的培训培养孩子的阅读习惯，对词汇的运用以及记忆能力，使得孩子的阅读能力远超同龄的学生水平。丰富有趣的在线学习平台，近1500册分级图书和动画，通过大量阅读，全面提高学生英语能力和综合知识。

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