江干区学竹笛老师教的好-杭州佳南艺术学校咨询电话：0571--86962797杭州佳南艺术学校是杭州城北丁桥周边唯一家经杭州市教育局，杭州市民政局批准设立的从事教育培训的民间非盈利组织，是杭州市江干区及丁桥镇重点扶持的民办教育机构
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]两三岁的宝宝，只要给他一只笔，他就能随意在任何地方开始画画，虽然在妈妈的眼里，宝宝的作品不懂构图，甚至就是些杂乱的线条。可事实上，宝宝的信手涂鸦却有着很大的信息量。
冷静型宝宝
涂鸦特点：下笔很轻很轻，不喜欢把多种颜色搭配在一起。一般就一到两种颜色。
性格类型：这类孩子喜欢独来独往，自己和自己玩也能玩得很投入。他们通常给人的感觉是情绪稳定，性格和平，谦让，不喜欢和别的孩子争东西。在社交上表现为不喜欢和别人交往，不容易接受挑战。
妈妈们记得多带宝宝出去散散步，广泛地接触各种各样的人。可让他和小朋友一起上幼儿园，一道回家，一块玩耍，逐步培养起积极参与团体活动的精神，从而获得一定的人际交往能力。
幼儿阶段
　　1、听故事。聚精会神，每天定时。
　　2、用笔画画。每天画一页画。
　　3、观察说话。每天观察一两件东西或一两个事情，能简要说出。
　　4、正确握笔。训练正确的握笔书写姿势。
　　5、喜爱图书。不撕毁，不折叠，不乱扔，很珍惜。
　　6、整理学习用品。摆放整齐，有序，会分类。
了解孩子的潜能，并在此基础上对孩子进行方向性地培养，成为很多家长的需要。目前发现孩子潜能的方式有几种?分别有什么特点?有没有局限性?在记者的调查和专家的解析中，家长们应该可以找到一些答案。
实际上每一个人在每一天的生活过程中需要做无数次的选择，也需要无数次地下定决心执行他的决定。这个过程对于儿童来说尤其重要。这个过程的完成需要一个条件，那就是环境必须是自由的。儿童可以自由地支配自己的行为、意志、情感，这样的自由就给了儿童下决心、做决定和实施他们意志的条件。实际上当一个孩子每天执行自己的决定时就意味着他在练习着怎样让自己成为自己，如果孩子的一天总是在执行着老师或者成人的决定，这就意味着老师或成人的意志在孩子那里得到了实施，孩子的意志被闲置了起来。时间一久，孩子就丧失了形成意志力的机会。
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