天生超级课堂网络家教直播平台众多在线学习精品课程
天生超级课堂指出，直播互动提升学习完成率和学习效果。
相比于录播及其他形式的在线教育，直播互动类在线教育主要有以下几点优势：
直播互动类在线教育不仅能够不受地域的限制，足不出户即可学习，而且可以随时查看学习视频，便于知识点查缺补漏，加深对知识点的理解;
直播大班课堂也能最大限度释放优质内容的影响力，实现资源的最大利用，优化资源配置;
通过直播互动教学，老师的教学内容能够完整的传递给学生，并且师生间可进行有效的沟通互动，及时答疑，尽最大可能还原学生线下学习的模式，学生的学习效果能得到有效提升;
在直播教学过程中，老师对学生的学习过程具有监督作用，促使学生的注意力集中在课堂，尽量保证学生的有效学习时间和完成率。
因此直播互动类在线教育不仅能够打破空间限制，实现地域链接，提高人才利用率，降低信息不对称，优化资源配置，促使各方需求得到释放，而且可以通过实时互动、答疑和督促作用提高学生学习的完成率和学习效果，实现教学价值，有效的改善了录播及其他形式在线教育完成率低及学习效果不明显的痛点。
天生超级课堂在线教育优势
兴趣，内容选择
在线教育目前来说有高度的选择权，比如网易公开课之类的课程拥有海量的视频资料，并且给出了精细的分类来供用户选择，你可以找到大多数自己感兴趣的内容;传统教育过于死板，大多数内容是枯燥乏味的通识教育。
正确性，修正性，讨论性
一门课程如果放在网上，会有更多的人看见，集体的智慧是强大的，一点点很小的谬误都会被找出来改正，而且有了网络聊天，评论，发帖等功能的辅助，也能够有更加强大的交流方式;传统教育中有非常多的错误，例如在太空看见长城，雷锋叔叔的事迹都依然还在被当成真理灌输。
成本
目前来说，看上去在线教育的成本还很高，需要很多的终端，服务器，网络带宽等，但是随着科技的进步成本会持续根据摩尔定律下降;传统教育更多地依靠人力来普及，很难有实质性的成本降低措施，毕竟现在依然需要大量义务支教的大学生。
时间，空间，传播的自由
知识是无价的，在线教育能够让知识更加自由地传播，我们也能够随时随地进行学习，高度利用排队，等地铁，坐公交等闲散的时间;传统教育由于各方面的限制，需要在固定的时间，地点等条件
资料查找，分享
通过搜索引擎及垂直社区等互联网产品，资料的查找和分享已经变得非常方便，尽管版权的问题还存在巨大的争议，但是网络资源分享已经成为大势所趋;传统教育则非常地繁琐，图书馆是一个查找资料的好去处，但是存在其不可避免的缺陷，毕竟不可能每个图书馆都包含所有的书
2014年以来，在线教育的布局，实实在在是互联网巨头们投资的重点。2015年开始以后，在线教育大火，开辟了响应国家号召的互联网+时代，互联网+任何传统行业都具有非常大的意义，在线教育也一样。另外，在线教育本身是拯救我国教育资源不均衡现状的最好方案。所以，在线教育未来肯定是非常有前景的。
天生超级课堂诚邀社会各界教育者入驻教教公园！

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