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怎样选择辅导机构？现在超过90%的中小学生都在课外参加补习，家长们在这方面也格外舍得投入。通常家长在为孩子报班时，关注都是老师，“名师”的吸引力大。然而，名师毕竟只是少数，且名师也未必适合所有的孩子，因此针对孩子的情况选择合适的老师和课外辅导机构是重要的。认准学校类型，目前社会上的课外辅导机构虽然数量众多，但基本上可以分为传统家教、专业课外辅导机构和网络教育平台三种。每一种学校类型都有其特点，也有其不足之处。教育专家认为，传统家教普遍规模性较小，价格相对较低，只负责按照家长的要求为孩子配备家庭教师，对于辅导的内容、效果等却没有相应的规范；专业课外辅导机构有规模的师资力量，一般为孩子做个性化辅导测评，根据测评结果制定辅导计划，然后跟进式辅导，有一套系列化的辅导方案，但费用一般较高；网络平台教育通常以某名师讲堂为主，学生可以随时上课，家长也可以在旁边帮助和指导，但不能和授课教师面对面交流，学生的问题不能得到及时解答。
杭州泛文教育个性化课外辅导采用“1对1辅导，n对1呵护”的团队协同辅导新模式，“重个性、重特性、重兴趣、重疏导”；精品大课辅导“重思路、重方法、重引导、重启发”，先进的教育理念，独特的教育方法和完善的教学管理模式，为广大中小学生提供优质的教育服务。新诚信人不断进取，正是以专业的水平和高度的敬业精神赢得了广大学生和家长的高度赞誉。泛文教育参考“国内外家庭教育与课外辅导的”研究，结合中国国情，立足浙江教育现状，提出学校、家庭、课外辅导“三位一体透明化教学模式”，“由点及面突破性进展”的辅导新思路。根据家庭期望和学校教育情况实施课外辅导，形成了独具特色的中小学生课外辅导模式，为数以万计的中小学生提供了优y秀的课外辅导，使之实现了成绩和能力的双重突破。
在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打ma将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。我发现学生当中凡是发展的比较全面的，有自己想法的，都是家庭比较民主平等的，家长和孩子是讨论式的，启发式的，不是灌输式的，压制式的。家长有什么事情会和孩子讨论，家长陪伴孩子成长，是良师益友。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。
成立全国教学发展中心权威合作升级教学体系中国教育学会合作启动辅导机构教师专业水平等级认证，对教师进行评级及认证，严格把关，保障教学水平。与华师大基础教育改革与发展研究所合作成立教学科研项目，成立精锐教师专业发展基地。资深教授、专家为精锐定制研发教学体系，提供更专业的教学实践指导。加大教学研发资源投入，丰富资源库 建立庞大资源库——i精锐·智能教学资源平台，拥有海量zhen题教案库，大数据量身定制高效学法，确保每个学员都能得到z高质量的教案。全透明跟踪教学结果-全面把关监控教学质量，全部采用线上备课、审核教案、听课反馈等，所有教学过程均在i精锐·学习管家可查询可追踪。
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