怀柔全脑开发课程，多年经验睿尔威特的目标是：树立科学教育理念，培养新型人才，提高全民素质
睿尔威特国际全脑教育成长之路：1. 2016年9月，睿尔威特国际全脑教育北京顺义分校区成立。2. 2016年11月，睿尔威特国际全脑已从顺义迁至怀柔。3. 2013年-2017年，睿尔威特国际全脑教育加盟校区已发展到承德，唐山，新疆，哈尔滨,等。
全脑开发
右脑是没有语言中枢的哑脑，但是直觉思维的中枢。主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考、认识和行为，主管人的欣赏图画、自然风光、音乐、舞蹈、运动技能、手工技巧以及情感。右脑还具备类别认识、图形认识、空间认识、绘画认识、形象认识等能力，它的思维是形象思维。
全脑开发
严格来讲，真正的全脑开发跟人类的遗传基因所缔造出的神经基因图谱有zui原始的关系，它所设定的每一个人对外学习的器官和表象系统之视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉(感觉)、肢体统合等六种不同的觉受能力有密切关系。它有一个限定完成的时间表，会让脑的各种能力在这个时间里完成应发展的强度，如果这些能力没有被及时发展，就会逐一地萎缩、凋零或被取代。这个对我们的影响其实还不是zui大的，zui大的是将近80%的脑力开发是由后天环境打造出来的。
全脑开发
什么是真正的全脑开发：如果我们的脑只有数学的能力，就没有文学的能力，就没有绘画的能力，就没有学习外语的能力，就没有组织能力、协调能力、沟通能力。所以，数学也不能代表全脑，只是可以作为训练脑的一个刺激源，但它终究不能代表全面的脑力。

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