孩子学习退步，但您却不知道问题到底出在哪里；其实很多时候是孩子的学习习惯不好，没有预习复习的习惯，跟不上上课的节奏和步伐。这时候您就可以带您的孩子来南京y一弘书院试试看，好不好试过才知道。
小学阶段孩子应养成哪些良好学习习惯？
家长要注重培养孩子预习的习惯。孩子可根据已有的知识水平或经验来自学新的知识，在这个过程中，孩子可动用已有的知识储备或经验来理解新知识。孩子的预习习惯是一定要养成，家长可以通过一定时间的训练，让孩子的预习养成习惯，一旦形成了习惯，孩子就自然而然地在课前进行预习了。
要让孩子学会坚持，哪怕是很小的事，一旦开始，就决不允许轻言放弃。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。久而久之，孩子的习惯就自然形成了。
注重培养孩子收拾书本文具的习惯。收拾自己的书本文具看似一件小事，其实这对孩子的一辈子影响非常大。孩子长大以后，始终要融入这个社会，始终要独立面对或解决很多问题，如果父母从小什么都代替孩子做了，那么孩子就习惯了什么事情都依赖父母，可想而知，孩子是无法自立的。因此，父母如果是真正爱孩子，就应该培养孩子自己能做的事情自己做。
注重培养孩子认真听讲的习惯。要想让孩子学习成绩优秀，关键是要注意培养孩子认真听讲的习惯，但要培养孩子认真听讲的习惯，也不能靠单纯地说教。家长要培养孩子克服困难、战胜自己的坚强的意志力，努力把精力集中在听课上，努力学习。
培养孩子的自信心。信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义。对孩子的终生发展负责，也能很好地提升教师自身的专业素养。
课后托管中心近些年来在南京中小学教育市场所取得的成绩有目共睹，它在一定程度上缓解了家长、学校的压力，并成为了小学生除家庭、学校外的第三生活空间。不过，作用值得肯定，问题却仍然存在。在近期的一系列调查中，记者发现，很多课后托管机构仍为私人设立，并存在住宅区摆放桌椅和床铺、厨房没有消毒设备、严重缺乏消防设备等问题。而南京一弘书院作为知名的托管机构，安全设施健全，是您孩子的好选择！
一弘书院托管辅导专家能帮学生做什么？
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