学会利用各种技巧来优化你的表达方式，谈话的艺术不只表现在文字本身，更是同你的感情、语调、形象、表情、谈话节奏等许多方面有着重要的关系。 下面看看“名嘴”白松岩的事例： 有一次，记者问电视台知名主持人白岩松：“近我看到有媒体把你和电视台的其他名嘴作了比较，给你打的分是高的，在强手如林的竞争中，你感觉有对手吗?” 白岩松说：“事业跟百米赛有相似的地方，我跑的时候，眼睛只盯着前面那条线，而绝不会去考虑对手;但人生跟百米还不太一样，百米就是一条线，人生是你撞了一条线后还有另一条线，你得不断去撞，直至死亡。” 这里所说的“名嘴”是指知名电视台里知名节目的知名主持人。 
幼儿语言表达
复述小新闻 大多数孩子都不爱听新闻，可以让他们学xi复述小新闻，从而提高他们对不感兴趣的文字的注意力。 电视台儿童频道有一档节目很适合用来做这种训练，名叫《新闻袋袋裤》，时长不超过半个小时，新闻的内容要比新闻联播的通俗易懂，轻松有趣。可以让孩子每天听一听，复述一两条新闻，或者写下来。这样能迅速地提高他的听觉宽度和广度，同时也培养了他对听新闻的兴趣。 当然，家长们自己也可以摘录一些小新闻，读给孩子听，让他来尝试着复述。例如这样一则小新闻。同学们，如果你能接收到瑞士德语电视台(sf)，会发现每天18点钟的新闻栏目，居然全部是孩子制作的。从主持人、记者到旁白，都是由和我们一样大的儿童来完成的工作!这些儿童主持人不仅会报道国会的政治新闻、经济新闻，还播报体育新闻，这实在是一个非常有意思的创举!
幼儿语言表达
想像和联想是你与生俱来的一种奇特魔力，它可以让黑白“变”彩色、无声“变”有声、单调“变”丰富。今天的这个文明世界的诞生，就是和人类的想像联想密不可分的。想像和联想的魔力对说话同样有效，适当运用富有想像和联想的语句，将使得语言更有趣味，使你的言谈更加生动，让听者自由地翱翔在你为他创造的虚拟空间里，令“说”和“听”都成为叫人愉快的事。 怎样才能做到让表达富有想像和联想元素呢? 1.使用大量形容词。就是要努力把语言说得像画一样美，把你想表达的意思用动听的词句来描述，就像曹操的故事那样，让人有身临其境的感觉。这本身就是一个开动脑筋的过程，与此同时也开动着听者的脑筋。注意，形容词大量使用，绝不是过量使用。过犹不及，形容词使用过多、过频，终只能变成“废话”。 2.调动听者的感官。人有眼、耳、鼻、舌、身五官，你说出的话虽然只是直接刺激他人的听觉，但你可尝试在你的语言中加入刺激其他感官的元素，例如，绿油油的春天、火红的夏日、金色的秋天……就把视觉引入听觉，语言顿时变得更立体。

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