昆明高考补习班，昆明高三复读学校。山师华清中学以“不让一个知识点遗漏，不让一个学生掉队”为核心，以打造“教后服务，学后服务”、“高效课堂”、“四清管理”、“十大考级”、“主体德育”、“活动德育”、“生活德育”等教育教学特色。
山师华清中学本着教育教学质量为主的原则，采用小班化教学，完美地解决这些问题，这样学生人数不是很多，又可营造良好的学习气氛。“小班化”教学对不同的学生、不同的学习水平和学习能力，给予不同的引导、帮助，充分挖掘每个学生的内在潜能，使每一个学生都得到尊重，能力得到加强。
师资力量
钱赫，河南省中学物理高级教师，省级骨干教师，现任山师华清中学教学处老师。长期担任高三物理教学工作，所辅导的学生多次在全国物理竞赛中获佳绩。2014年培养出河南省高考理科状元，连续多年有学生被清华、北大等重点大学录取。 
韩晓云，河北省英语名师，山师华清中学英语教研组长，中学英语高级教师，河北师大英语教育专业毕业。从事一线英语教学26年，有20年的辅导员工作经验，教育教学经验丰富。韩老师热爱教育、喜欢英语、热爱学校、喜欢学生，深受家长信任和学生喜爱。曾先后被评为张家口市“教学工作先进个人”、“优等教师”、“中小学骨干教师”。
教师的幸福来源于学生和课堂、工作中的自律、生活中的乐观    
（1）教师不能选择自己的教育对象，但我们的教育理想和教育原则不变——“立于世的人，合格的公民”，把自然人变成社会人，所以教育方法要变。首先教师的胸襟要装得下学生。其次教师课堂最基本的是示范作用，包括思想、行为、学识、言谈举止。
（2）工作中的自律——令行禁止、勤奋自律。
（3）生活中的乐观——平常心，和积极的人对话，辩证的看待问题，变换思考的角度，生活中阳光的方向就会改变。
高效课堂是有效课堂的蕞高境界，高效课堂基于高效教学，是以蕞小的教学和学习投入获得蕞大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。为了提高教学质量，全国各大重点中学都在探索蕞符合自身实际情况的高效课堂教学模式，山师华清同样敢为人先，结合云南的教育现状和自身的教学特点打造了能满足当前学生需要且具有华清特色的高效课堂。

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山东师范大学安宁华清中学
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