文化课基础较差的艺考生艺术生在高考冲刺中如何实现弯道超车？
文化课基础较差的艺考生艺术生在高考冲刺中如何实现弯道超车？
     艺考不易考！这已是一个不争的事实。首先，对学生的挑战更大。高考艺术生两头忙，表面看艺术生文化课高考录取分数较低，但无论是从时间上还是心理上来说实则挑战更大；其次，对老师的挑战更大。高考艺术生普遍文化底子较差，从补差或培优的挑战难度来看，业内的普遍共识是前者难度高于后者，因此对从事艺术生文化课辅导培训老师就提出很高的要求，没有十年以上的专业经验的积累，是很难胜任这项工作的；没有针对性的教学实施方案，是很难出成果的。
     高考艺术生的家长如何给孩子选择一个靠谱的高考艺术生文化课辅导机构呢？从表面上来看，深圳的课外辅导是个充分竞争的市场，各色机构扎堆，各科老师任选，似乎家长和学生的选择余地较大，主动性很强，但是，过度的商业化和市场化使得这个市场鱼龙混杂、良莠难辨，所以选择机构变成了一件很考验家长的眼力、风险很大的事情。如何克服专业课后因时间仓促做出的草率选择？如何避免因隔行所导致的不合理决策？高考关乎孩子一生的命运和前途！此时的选择比努力重要！！容不得一丝疏忽、半点差错，家长们和同学们一定得擦亮眼睛，一定得透过现象看本质！
    机构给不给力？靠不靠谱？关键还在于人，在于那支核心教师团队，其专业程度、经验积累以及职业态度、责任感等与靠谱的程度成正比，高考艺术生的这个群体的特殊性决定了组建一个适合艺术生的专业、负责、优质的教师团队的重要性非同寻常。
得到教育的优势
其一，独具匠心。专业、专注，我们只做教书匠。高考是目前中国挑战性很大的考试，只有长期积累才能摸索出一套行之有效的方法，总结经验教训，对学生的备考起到正确的指导，少走甚至不走弯路。
其二，优质师资。无论从高考教学经验还是年龄结构，得到老师高考经验多在十五年以上，年龄处于四十到五十之间，这是高考教学的huang金年龄，且都是业内口碑很好的老师，这对处于高考冲刺阶段的学生尤其艺术生来说，这样的师资配置无论是知识上还是心理上都能带来很大的帮助。
其三，内部教材。经十数年倾力打造，形成了较完善的教材体系。老师们对教材的内容非常熟悉，讲解的思路非常清晰，也深知难点和重点，针对一些易错题应该进行深入的剖析，对常见的难点问题，进行深入浅出的阐述。经过多年验证效果良好，特别是针对应试有独到的效果。
其四，强调落实。没有执行力一切等于零，在学中强调落实是极其重要的。通过强化师生课堂互动及课堂模拟测试，既可当场检验效果，增加学生的危机感；又可调动的积极性和主动性。课后的模拟训练和考试巩固成果，大大提高了学生的应试和应变能力。
其五，个性方案。个体是有差异的，适合的才是好的，只有在尊重个性、承认差异的基础上，通过对学生进行客观全面地测评、分析，针对每个学生制定不同的计划和辅导方案，因材施教，一把钥匙开一把锁，到达好的效果。
其六，心理疏导，三方互动交流，扫清心理障碍。考试过程就是一个心理活动过程。良好的心理素质是考试成功的重要保证，尤其对高三学生来说，心理的波动起伏具有幅度大、因素复杂等特点，而情绪起伏对高考阶段的备考杀伤力很大。因此老师必须得有丰富的经验、高度的责任感和一颗关爱学生的真心，随时给学生正确的心理疏导，这是高度专业的事情，如果只是空洞地说教或严防死守的监督，极易引起学生的反感，效果会适得其反。

---

深圳市得到教育咨询有限公司
13510423320