芳甸路早教好品牌有哪些？-好姑姑以格塞尔成长测评体系为理论指导，以培养孩子“自理自立”为目标，根据1-3岁宝宝年龄特点，特征创设丰富多彩的的you戏课程，包括生活xi惯类you戏课程、卫生xi惯类you戏课程、社会行为xi惯类you戏课程，从而帮助宝宝实现自身的“自理自立”能力。
囡囡班
6~12个月
服务内容：
负责囡囡班幼儿的日常生活、合理膳食，独立行走以及手膝爬行等动作练xi，学会发音、说话，模仿叫声等语言练xi，认识五官、红色等认知练xi、学会约束自己、不“为所欲为”、学会分享等社交行为、让幼儿有一个良好的人生开端。
宝宝班
13~24个月
服务内容：
负责宝宝班幼儿的日常生活、培养孩子健康的饮食xi惯、接受多种食物。每日定时进餐xi惯养成。培养孩子的生活自理能力，降低孩子在自理如厕中的难度。通过you戏激发孩子的兴趣与探究的欲望。培养孩子主动向成人表达意见，诉说愿望的举止，让孩子在用语沟通过程中不断受到肯定，培养成功自信的心理行为。制止孩子“不良”行为。
贝贝班
25个月以上
服务内容：
负责贝贝班幼儿的日常生活、培养孩子的进餐规矩，学会在固定的地方安静的进餐。正确使用餐具的培养，学会不偏食、不挑食。帮助幼儿建立持之以恒的定时排便xi惯。学会购物时的选择与等待，参观游览时感受规则与约束的培养。提高孩子在生活中的适应能力，通过亲子趣味you戏激发孩子学xi探究的热情与好奇，鼓励孩子培养自身独立性，降低对成人的依赖。
传统早教托班和好姑姑幼托的区别：
一、教育目标不同
传统早教中心：本质是技能教育，重点挖掘儿童某一方面技能进行重点培养，如英语，逻辑能力等；
好姑姑幼托：本质是素质教育，重点帮助宝宝培养生活自理，社会交往中能够自立的能力。
二、面向人群不同
传统早教中心：3-6岁宝宝
好姑姑幼托：1-3岁宝宝
三、师资能力构成不同
传统早教中心：幼师为主，擅长专业技能教授，部分配备保育员，育婴师以配合对孩子的看护，缺乏专业的xi惯养成类专业技能培训。
好姑姑幼托：必须具备育婴师、保育员才能上岗，接受过对孩子优良xi惯养成的专业培训，在培养孩子“自理自立”能力的方面具有丰富的经验。
四、教学活动不同
传统早教中心：以技能教学活动为主，孩子看护为辅。
好姑姑幼托：以自理自立xi惯培养类教学活动为主。
五、硬件设施不同
传统早教中心：中心功能区域设计，玩具选择更加偏向3岁以上宝宝特点。
好姑姑幼托：注重3岁以下宝宝自理能力弱这一特点，在中心功能区域划分和教学玩具采购充分融合了“自理自立”的教学目的。
好姑姑幼托中心借鉴海内外先进机构的教育经验与教学体系，结合中国宝宝及家庭特点定制社区日托及到家服务，团队用心打造适合中国1-3岁婴幼儿在语言、动作、认知、观察、社会行为及自理能力方面发展的课程。“好姑姑”幼托中心紧邻社区，便于家长在上下班途中进行接送。专业的幼儿室内设计以及环保科技为宝宝提供安全、愉悦、舒适的育托环境。

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好姑姑社区幼托中心(梅花路中心)
400 870 8220