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蒙氏智能数学
初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,随着月龄增加,三个月时能看清五六米外的东西,六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色),缤纷鲜艳的色彩,丰富多变的物品zui能激发宝宝的兴趣。
在幼儿阶段,孩子的好奇心是无尽的。他们对于一切都是非常感兴趣,而兴趣是学习的关键点。孩子学习有了兴趣,就不会觉得上课枯燥乏味了。因此,孩子幼儿时期的教育非常重要。
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每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,希望早早的给孩子开展启蒙教育,于是在选择幼儿园的时候,通常都会给孩子选择那种可以学到知识,开启智力的幼儿园,让孩子小小的年纪就要承受巨大的学习压力。此外有的家长还会给孩子报名这样那样的兴趣班,剥夺了孩子很多的玩耍时间。那么,在幼儿园时期,孩子最应该学到什么呢?
有的家长说,感觉宝宝上了早教课,也没什么改变没什么进步。其实宝宝的学习都有一个积累的过程,接触的东西不会马上表现出来,不可能上了课立即就有效果。而且,因为早教课更注重潜能的培养和开发,所以早教效果短时期内难以发现。家长不能只重视结果,忽视过程,过分关注孩子是否有所进步。另外,也需要有心理。
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其实,早教课并不是让宝宝来学习知识的。很多家长喜欢用“会认多少个字”、“会背多少shou诗”、“会数几个数”这样的标准来衡量孩子早教的效果。然而,早教课的zui大意义并不在于教会宝宝唱一shou歌、认一个字或者背一shou诗,而是在玩中学、学中玩,寓教于乐,生动有趣,让宝宝学的开心,在游戏中提高宝宝的独立性、想像力、记忆力、专注力、适应能力、社交能力等等。
真正的早教,并不是让孩子能够优于别人,在激烈的社会竞争中显露优势,而是顺应孩子的天性去促进发育,让小不点儿一天比一天进步。
玩是孩子们的天性,家长不能过早的就剥夺孩子玩的权利。*一宝宝小编提醒各位家长,很多有名的科学家在小时候都是很会玩的,只有会玩的孩子才是会学的孩子!