1.自制力差。上课注意力不集中，在家常常需要家长陪在身边，才能勉勉强强把当天的作业做完。这些孩子连整理学习用品都不会，什么都依靠家长帮忙，也习惯了家长的代劳。
2.学习效率低下。有些学生要花费很长的时候才能完成作业，不仅速度慢不说，错误率也很高，做完了还不检查，总是等到老师收作业时挨批评。
3.课外阅读量不够。有相当一部分中学生对课外阅读没有兴趣，阅读面窄。家长又一味只要求孩子拿成绩说话，干涉孩子课外读物的选择。
4.写字姿势及习惯不正确。不良的写字姿势及习惯会影响孩子的学习兴趣。现在的家长都信奉起跑线的真理，在孩子还很小的时候就让孩子练字，而家长又缺乏正确的指导，养成了不正确的书写姿势。一旦形成习惯，哪怕到了学校，老师也很难将其纠正。
孩子的坏习惯都跟家长错误的引导有关，想改正孩子的坏习惯，家长就必须找到养成坏习惯的原因，对症下药。总是讲些大道理，孩子听得多了会厌烦。家长在家庭教育中要学会反思，帮助孩子找到坏习惯养成的原因，然后指出努力的方向，并分阶段达成目标。
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