孩子什么时候可以开始学琴，其实并不是取决于年纪，而是取决于孩子的心智发展水平、生理发展水平和要学的乐器的特性。
1、能遵从指令
孩子能够按照他人的指令去做事——能遵从指令。也就是说，首先，孩子要具备一定的语言理解能力，能听懂成人想让他干什么，太小的孩子词汇量不够，会出现理解问题；
其次，孩子能够关注别人对自己的要求，并且愿意遵从；
最后，孩子要有能力做出符合指令要求的行为——让做什么，就能做什么。
2、注意力的保持时间
孩子遵从指令的注意力保持时间要能够持续超过15分钟，如果低于15分钟，老师很难完成一个完整的教学内容。
3、要有基本的空间感
所以，孩子为什么不自觉，就可以理解了：
要知道上下、左右、前后的相对空间位置关系。
从一开始学琴，就要不断涉及到对空间位置变化的指令：
手抬起来、放下去；
左边的键、右边的键；
钢琴键越往右声音越高，越往左声音越低；
往前坐一点，往后靠一点；
……
所有的这些指令，都涉及到空间位置的判断，如果一个孩子搞不清楚这些空间概念，就没有办法学琴。
大多数孩子到五岁的时候，都能具备这几个要求，有些孩子在3、4岁的时候就具备了，也可以开始学琴。当然，不同的乐器对孩子的生理条件和年龄要求不同，比如吹管乐器就对孩子的肺活量要求高，不适合太小的孩子。下面给家长一些具体乐器开始学习年龄的参考数据：
家长可以观察以上三个指标，如果孩子都能达到，那么就可以开始学琴了。
当然，无论什么年龄孩子有兴趣能静下心坐得住都可以开始学习钢琴，但前提是不能跟风别家孩子学琴或是仿照名人学琴年龄，强迫孩子学琴。
关注德国哈罗德钢琴官方微信公众号，解决买琴、用琴、学琴、保养琴各方面知识。

---