山西劳动保障学校科学导报（现代教育版）是由省科协主管、山西科技报刊总社主办、科学导报现代教育编辑部编辑的一份教育周报， 对开8版，周二出版，国内统一刊号为cn14-0015，是目前我省科教系统wei一一份省级新闻报纸，它秉承原山西教育报的办报思路，以“宣传党的教育方针，反映我省教育改革发展动态，关注教育热点，传播先进经验，提供教改资讯”的权威性报纸，是各级教育行政管理者、广大中小学教师了解科教国策、创新思想的平台、彰显智慧的舞台。现重点栏目有：教育新闻、教育时评、政策解读、教育视点、ju长访谈、市县看点、校长手记、学子访谈、校园驿站、特别关注、师生交流、名校风采、三晋短讯、人生坐标、教育工会、班zhu任、教学研究等。
山西劳动保障学校教育政策不能总是在“试行
一个地方的教育管理，多年来都被“试行”的制度主导着，这很不正常。教育政策的“试行”风，乃因公众没有参与决策权，而且，不管是“试行”，还是今后tui翻“试行”“再试行”，对政府部门来说，都博得了改革的政绩。 
12月11日，山东省教育厅公布了《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》，严格管理中小学的ge类考试。(12月12日《济南时报》)请注意，这又是一个“试行”规定。
沿着“试行”的思路，再去查阅近年来山东出台的教育规定，几乎都是“试行”和“暂行”：2005年的《〈普通高等学校学生管理规定〉实施细则(试行)》，2005年的《山东省普通高中学生学业水平考试工作管理暂行规定》，2007年的《山东省普通中小学课程实施水平评价方案(试行)》，2008年《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》，以及与考试管理规定同天推出的《山东省基础教育教研工作基本规范(试行)》。
在恢复高考制度32年的今天，一个地方的教育管理，居然都被“试行”的制度主导着，这正常吗？
山西劳动保障学校好不好学校既有学历教育，又有短期培训，审时度势，充分发挥优势，面向社会，以“订单式”培训为手段，以“双证融通”的劳动就业准入为标准，以“满足学生、家长和用工单位的需求”为目标，不断推出新专业优化老专业。学校积极推进“引企入校、办校进厂、产教一体”，实施“定岗双元”的教学模式，学校与企业间共同制定教学计划，教学内容，教学方法，集中合理地运用合作资源，实行校企一体化办学实践，培养技能型人才。实现企业需求与人才培养之间的无缝对接，使学生就业率一直保持百分之bai。同时与企业间开展师资合作培养，定期聘请企业工程师或技术能手进校讲课，学校管理层和骨干教师下企业，共建研发机构，共建生产基地，学生顶岗实习见习，为企业免费培训等多种合作形式。学校已与联通新国信晋中分公司、际华3534、山西格芙兰纺织有限公司、江苏阳光等省内外上市公司建立了长期的校企合作关系，拓宽了学生就业渠道。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”奋发进取，永远是省纺技校人的精神。学校党政领导信心百倍，决心带领全校教职员工以学校“三步走”发展为目标，把学校建设成为guo家级重点技工学校。

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