高考复读选学校注意哪些问题河北复读学校哪家成绩好
教师是教学质量的基石,民进学校的老师,全部都是有重点中学教学经验的老师,全部是教龄十年以上的老师,他们熟悉高考命题走向和特点,可以说是一批研究型的教师,他们为学生成绩的提高提供了强有力保障。
复读生的心理有多重要——当你决定改变时,或许就是一种对抗,必得激烈乃至惨烈。
下定决心好好学xi,结果心有余而力不足,我实在受不了,我真的学不会,每天都会白天黑夜的写数学,可真的好难,我真的连基础都不会,有时候一个晚自xi都不能做10题,不会也没人能问,周围同学冷漠的要命,老师身边总被一堆成绩优异的学生包围着,有时候急了,真的超想把书撕了。河北复读学校
加油,撑过去就好了。不要把自己逼得太紧,只要能考上大学就好,不管是985 211 还是普通本科。现在大学录取率那么高,基本上都可以上大学的。上了大学之后,不管哪里毕业,大家的毕业机会都是一样的。
学会正确评价自己,运用积极的心理暗示法,树立自信心
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“只有不悲不喜的人才能经得起大喜大悲,也只有无所谓得失,不等待回音的人,才能攀上人生的巅.峰。”奥运射.击冠军陶璐娜的这句话道出了人生的真谛:心如止水,笑对人生。
复读生作为一个特殊的学生群体,因经历了一次高考挫折,与应届生相比,压力往往更大,情绪更易波动,心理承受能力更差。很多复读生在心理上突出的表现是:强自卑、高焦虑、淡漠,低分复读表现更为突出。
心理调整不是一朝一夕、一蹴而就的,它需要长期坚持并坚信:我自信,我努力,我成功。这样,收获快乐、收获成功的日子就不会遥远了。
复读生的压力河北复读学校
高焦虑这几乎是所有高考复读生的“通bing”。最.大的表现是考试中的患得患失:复读期间,不管是什么形式的考试,他们都非常敏感,一旦成绩不好,就会非常着急。而这种情况在普通高三班,并不是特别明显。高考复读班学生这种普遍的高焦虑,主要是因为他们的目标比普通高三学生更加明确:考个好学校,这几乎成了他们的惟一信念。越是这样,他们所承受的压力就越大,而焦虑情绪也越重。
此外,来自于社会、家庭的压力,也加剧了复读生的焦虑。家长关心的比较多的是:一年能提高多少分?能不能保证明年上重点线?家长的心态,无形中就给复读生增加了压力:明年要比今年强,一年要长多少分。在这样心态下学xi,对成绩患得患失,高度焦虑也就不奇怪了。河北复读学校
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石家庄民进学校
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