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四、五官的画法五官的刻画对形象塑造很重要。速写中的五官画法，与较长时间的素描写生相比较有其自己的特点，速写主要是以线来刻画五官，作画时要集中精力看准对象的五官大小位置及个性特征，放笔直取，抓住结构，达到既反映个性特征，又生动传神的效果。三、头部的形体结构及透v视根据头部解剖构造，以几何形概括头部形状。这些几何形之间的构造及组合便是头部基本形体结构，首先我们可以将头部理解为一个长方形六面体，也可将头的上部理解为圆球体，颜面理解为梯形。
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了解美术高考的人都知道，素描写生练习具有自身特殊的规律和科学严谨的方法与步骤，是一个由感觉--理解一一表现的综合过程。所以，能否遵循其规则章法来有秩序地指导进行素描习作将对学习的成效至关重要。素描习作的方法与步骤由以下几个部分组成观察、构图、打轮廓、塑造大关系、深入刻划、整理完成。
教的好美术哪家好欢迎来电，作画要点：应当尤为注意明暗交界区域色调转变的层次，从明暗转折处向暗部画起，注意其位置上、下、左、右不同色调转折急与缓的差别，调子向暗部逐渐减弱，轻轻地画出层次来，然后找出从明暗交界处向灰调过渡的层次。明暗交界线是形体大面转折的部位，是体积向纵深发展的关键地方，抓住了它就掌握了表现体积的钥匙。讲究技法的运用，先用软铅笔展开，以后逐步替用较硬铅笔，涂大色调常采用铅笔侧锋再逐渐地转入铅笔中锋进行局部刻画，这样可避免铅笔画纸表面打滑或过早地损坏画纸。通常对于画面色调层次的变化，应用匀称长短相结合的排线，线条排列表现可相互穿插，相互重叠，先疏后密，按照作画的程序逐步地密集起来。把握整体效果，深入刻画。深入刻画要从对比突出的部位入手，做到逐步落实到具体形体的实处。这一步是在控制把握色调整体对比基础上，深入局部进行刻画。时间上可放得长些，工作要细致耐心。重点应放在丰富形体的色调层次变化，塑造形体的体积效果。深入刻画从起造型作用的转折处深入画、反复画，尤其是几何体主要突出部位向受光部转移的中层灰调子区域，要画得充实，次要部分要画得简约。明部画实，暗部有形而弱，对画面空间部分，前面画够而精，后面概括而虚画。刻画的同时把画面重的黑色调适当加足，注意大的“黑、白、灰”是否明暗，反复验证画面总体的视觉效果。
教的好美术哪家好欢迎来电，越来越多的人认为艺考不再易考。其实建议大家别把注意力集中在落榜的人身上，多接触一些成绩优秀的艺术生，你会发现他们确实解决了以上5大问题。幸运，只是你的努力遇到了你的智慧！成功.
另外在集训期间除了老师课堂上教的方法技巧外，学生课下的努力也是必不可少的。“集训拼的是每个人的心态，因为每天都要画画，一坐就是很长时间，很多同学都坐不住，我在集训时平均每天都要画十个小时以上，别的同学午休我都在画画，晚上我也是后一个离开教室。”一名美术生这样告诉小编。画画和做事情是一样的，只要自身心态好，有够勤奋刻苦，你后一定会成功。关注艺考新动向，制定报考计划，考生在集训期间还需要随时留意各大院校。
1993年2月13日、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于211工程的主要精神是：为了迎接世界新技术的挑战，面向21世纪，要集中和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、接近或达到国际大学的水平。并可概括表述为：211工程就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。目前全国“211工程”高校共有107所。11、什么是211工程高校?
教的好美术哪家好欢迎来电，嘴巴的构造：要画好嘴巴首先需要了解其內部结构。在下图可以看到，嘴部骨架部分可分为：上顎骨、下顎骨、牙齿。从表面上來看，嘴巴部分可分为：人中、上唇结节、上嘴唇、牙齿、下嘴唇、下唇结节、颏唇沟，這些就是在绘画中重点表现部分。
考生一般对素描、色彩还较重视，但对图案及设计却常常显得有些漫不经心。其实，后者是考试时易得分，也是易失分的地方。不少的初学者甚至连什么是二方连续，什么是适合纹样、套色也未弄懂，就兴冲冲地去应试了，结果当然不理想。实际上，只要你好好地坐下来，看看书，收集一些资料或请教一下有经验的老师，再适当地投入一定时间练习一下，这部分的考分并不难得。一般的考生往往认为“图案吗，考前临时看看，背背就行了，没必要花多少功夫去重视它”。而把主要精力都放在素描、色彩等训练上。殊不知，这样往往会得不偿失。96届考生朱某便亲身体验了一回：他把功夫一心只放在感兴趣的素描、色彩上，对图案漠不关心，只在临考前，潦潦画了一个图案草稿就去应试了。结果，在所学校的应试中，朱某的素描、色彩等很轻松地都过了，但图案却是创作设计，平时异常自信的朱某，此时慌了手脚，创作设计考得很不理想。图案设计看似简单，但其中也有很多的构图原理、设色方式及制作技巧等需要认真对待。在针对第二所学校的考前训练中，朱某对图案设计进行了充分的准备后，终在考试中取得了较理想的结果。误区之二：图案设计不重视

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