希望二中可以用心安排一下学生参加补习时间，作为一名寄宿生的家长，希望自己的孩子可以每个星期抽空回家来看看，上学期本来每周日都会有时间回乡来的，结果这个学期星期日补课尽然是补全天性的，我是支持学校补习培训的，但是 请学校高层好好安排一下补习时间好吗 他们是学生，不是读书机器，我希望学校能对补习时间稍作一下调整，谢谢
确实 应该给学生一点休息时间
二中 搞得太死了 不故一点学生死活的
二中的学生有多苦 只有自己知道
二中也要人道点 曾巡教育规律做
关于“就龙山县二中补课时间安排提一些意见”的回复
尊敬的“皮尔斯”网友：
您于3月5日在红网百姓呼声栏目发帖建议我校初三培训合理安排时间现回复如下：
1、类似此贴我校已做了相关回复。请查阅。
2、如果我校工作确定有不足之处，请直接与校长沟通，不需在网上发帖。联系电话：13907434199.
3、因学校工作甚忙，类似此帖我校概不再回复，请广大网友谅解。
龙山县 关于“就龙山县二中补课时间安排提一些意见”的回复
尊敬的“皮尔斯”网友：
您于3月5日在红网百姓呼声栏目发帖建议我校初三培训合理安排时间现回复如下：
1、类似此贴我校已做了相关回复。请查阅。
2、如果我校工作确实有不足之处，请直接与校长沟通，不需在网上发帖。联系电话：13907434199.
3、因学校工作甚忙，类似此帖我校概不再回复，请广大网友谅解。
龙山县
华教体发〔2017〕3号
华容县教育体育局
关于印发《进一步减轻义务教育阶段学生过重
课业负担的六项规定（试行）》的通知
各乡镇中学（注滋口中心小学），县直相关学校：
现将《进一步减轻义务教育阶段学生过重课业负担的六项规定（试行）》印发给你们，请按以下要求严格遵照执行。
一、统一思想，切实增强“减负”意识。学生课业负担过重是群众反映最为强烈的问题之一，严重损害广大学生的身心健康。各相关学校要切实端正办学思想，规范办学行为，深化课堂教学改革，克服困难和阻力，采取有效措施减轻学生课业负担。
二、明确责任，全面落实“减负”工作。各相关学校要依照本规定，制定“减负”工作方案，分解任务，明确责任；要全面清理并修订不符合“减负”要求的规章制度，将“减负”工作落实到课程、教学、评价、管理等各个环节，确保“减负”工作取得实效。
三、强化监督，严格责任追究。各相关学校要加大宣传力度，畅通监督举报渠道，设立举报电话和举报信箱，在醒目位置向家长和社会公示；要采取召开家长会、聘请家长监督员、开展家长问卷调查等形式对学生课业负担状况进行监测。教体局成立由督导牵头、基教、教研、纪监等相关股室工作人员组成的督查组，对各相关学校“减负”工作进行随机检查和突击督查。“减负”工作存在突出问题的单位，根据“一岗双责”制度，对校长和分管负责人实行责任追究。对违规教师立案查处，三年内不得评先评优、晋级，并调离原单位。
附件：“家校协同，减轻孩子过重课业负担”倡议书
2017年2月7日
进一步减轻义务教育阶段学生过重课业负担的
六 项 规 定（试行）
为规范办学行为，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担，保证学生健康成长，促进学生全面发展，依据省、市相关文件精神，特作如下规定：
1.严格控制作息时间。上午到校时间，原则上乡镇小学生不得早于8:30,初中生不得早于8:00；城区小学生不得早于8:00，初中生不得早于7:30。寄宿制学校起床时间不得早于7:00，晚自习时间不得超过1.5小时，不得组织集中上课。非寄宿制初中学校七、八年级不得组织早晚自习。学校要合理安排作息时间，确保小学生每天在校学习时间（含自习）不超过6小时，初中生每天在校学习时间(含自习)不超过7小时（寄宿生不超过9小时）。
2.严格控制课程计划。义务教育阶段学校统一按40分钟一课时的标准执行；严格执行课程设置方案，不得增减科目、增减课时，不准挤占艺术类、体育类、综合实践活动、地方课程、校本课程等课程课时；严格按要求落实大课间活动、眼保健操、阳光体育运动1小时、科技和社会实践活动。
3.严格控制家庭作业。小学一、二年级不得留书面家庭作业，其余年级书面家庭作业总量每天不超过1小时；初中各年级书面家庭作业总量每天不超过1.5小时。
4.严格控制教辅资料。严格执行教辅资料“自愿征订、一科一辅、规范使用”的要求，严禁学校和教师向学生推荐或变相推销规定之外的教辅资料，严禁教师将规定之外的教辅资料作为学生的课堂练习或家庭作业。
5.严格控制考试考查。小学一至三年级不得举行全校性统一考试；四至六年级语文、数学、英语每学期可举行1次全校性统一考试，考试成绩以“等级加评语”呈现，不得按考试分数给学生排名次。初中七、八年级每学期可以组织期中和期末考试，不得组织月考。严格控制考试难度，不得增加基础题难度系数。
6.严格禁止加班补课。严禁学校和在职教师利用寒暑假、周末、节日及课余时间组织学生进行成建制补课和有偿家教家养。
本规定自2017年2月8日起实施。
附件：
“家校协同，减轻孩子过重课业负担”
倡 议 书
尊敬的家长：
您好！学生课业负担过重已成为一个家校双方共同关注的话题，看着孩子们日益沉重的书包、越发近视的双眼、日渐压弯的脊背，“做学生太苦，当学生太累”成为老师和家长心中抹不去的痛。为切实减轻学生过重课业负担，我局制定了《进一步减轻义务教育阶段学生过重课业负担的六项规定（试行）》。为使“减负”规定得到有效落实，让孩子们快乐学习、健康成长、全面发展，特向您发出以下倡议：
一、向“课外补习”和“滥买资料”说“不”，做“减负”的积极推动者
各位家长要理性看待“补习”和“练习”，避免出现“学校减负，家庭增负”的情况。一方面，要尽量避免让孩子参加各类“补课”，不要唯恐孩子“输在起跑线”上，这样有可能让孩子在各种补习班、兴趣班中疲于奔命，养成“课内不听课外补”的惰性。另一方面，要尽量少给孩子购买学习资料，不能把提升孩子成绩的希望寄托在题海战术中。因为，简单重复的练习，不仅会占用孩子宝贵的休息和活动时间，还会消磨孩子的学习兴趣。我们都要坚信，优秀的孩子总是在劳逸结合中成长起来的。今后，教体局和学校将严格控制学生的在校时间，严格控制家庭作业时量，严格禁止“家教家养”，严格禁止滥发教辅资料，切实从源头上减轻学生负担。
二、正确看待孩子成绩，做孩子快乐成长的引领者
望子成龙是每一个家长的心愿，但每一个孩子的成长环境、自身潜能各不相同，成长的道路也必将不同。各位家长要树立正确的人才观，坚信“成人比成才重要、能力比分数重要、情商比智商重要”，着力培养孩子的个性特长。2017年春季学期起，各学校将减少考试次数、淡化分数评价、大力开展综合实践活动，目的就是要让每一个孩子都能够健康快乐地成长。
希望各位家长做孩子生活和学习的引领者，精心陪伴孩子迎接每个阶段的学习和生活挑战，帮助孩子合理安排学习时间、做好学习规划，引导孩子独立思考，培养孩子良好的学习、生活习惯。希望各位家长坚持每天抽出一定时间与孩子静心交流，坚持用微笑鼓励孩子、用正能量引导孩子，享受孩子习惯养成、智慧生长、情操陶冶、心灵放飞的幸福过程。
三、和谐沟通，勤于交流，做家校共育的支持者
学校是孩子成长的摇篮，老师是孩子成长的向导。希望各位家长尊重、理解、相信学校和老师，大力支持学校的各项工作，维护学校正常的教育教学秩序，为孩子营造和谐稳定的成长环境。同时，希望各位家长及时与老师沟通,了解孩子的在校表现；监督孩子回家时间,保证孩子不在校外逗留；当好孩子的“后勤部长”，及时调节孩子的心理状态。
家长朋友们，孩子是祖国的未来，更是家庭的希望。让我们共同努力，还孩子一个轻松、天真、快乐的童年。
华容县教育体育局
2017年2月7日
周末补课是什么，就是题海战术，理论依据就是动物的条件反射原理。谁都知道做事要张弛有度，周末补课严重伤害孩子的学习欲望和学习兴趣，学生疲惫不堪，根本无法主动学习，只会产生严重的厌学心理，这样的教育根本无法培养现在国家需要创新型人才。这样的教育损人不利己，只会对孩子的成长起副作用，根本原因是教育者的观念出了问题，是主管部门的评价制度出了问题。跟当年一味追求gdp一样，后来都知道一味追求gdp害国害民，国家就提出了科学发展观。后来地方官政绩考核也不再考查gdp数据。可是教育出了这问题怎么就没人管呢？是谁不作为？
楼上的，看你说得头头是道，你以为二中的校长真的不明白你说的那些道理吗？你也太小看二中校长了！告诉你，二中的校长是个教育专家，你说的那些道理他比你明白得多！我敢打赌，如果二中有高中，二中的初中绝不会这么傻（ha）搞。
2017-03-05 23:00:11