杭州幼儿教育怎么样http://www.eduda.org/
“学前班”是在孩子没有进入幼儿园的情况下,为帮助孩子适应小学生活而设立的一种教育机构,它进行的是学前一年的教育。目前,学前班的概念已经和传统上有所差别,一般是孩子在进入小学前zui后一年的幼儿班。幼儿园大班和学前班在教学内容和组织形式上还是有所差别的。幼儿园大班,特别是教委办幼儿园的大班,仍以游戏和各种活动作为主要的教学组织形式,在教学内容上注重幼儿良好生活和学习习惯的培养,将各领域知识融合在一日生活和活动之中。同时,根据幼儿发展特点和小学生活的需要,适当增加读、写、算方面的内容。而学前班的教学组织形式是以上课为主,有的学前班在上课之余组织一些游戏活动。其教学内容是语言、数学、英语等分科课程。
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家长在选择学前班时应该考察:
第 一要看看学前班是否有年龄大些的老师或者园长,较好的是幼儿园退休下来的,这样的老园长们对纪律,规则的养成会很有帮助。不仅对孩子,对幼儿园老师都是这样!老师这样用心,孩子们自然都学的很好。
第二看学前班开办的时间,常年办班的,在教学、日常管理上都会比较有经验,而且很多学前班和周边对应的学校都有联 系,比较了解学校的教学情况,能够更有针对性的教授孩子。所以这样的学前班也是第 一选择。
第三看老师的在职年限。学前班也是私立机构,老师流动性大是普遍现象,所以从大部分老师在职时间的长短看,也是评价学前班办的好不好的重要依据。生源稳定的学前班,每年不愁招生,所以老师的收入有保障,自然就相对稳定。老师稳定,就能够更好的贯彻学前班的教学任务,更好的理解学前班的意义。
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