刘校长：
您好！
我是一个孩子的家长，当我牵着孩子的小手送她进学校时，心里对未来充满了期待，就像家长会上老师曾说的：我把青葱的孩子送到你手中，将来你会还我一个什么样的孩子，每天经过校门口一个个合资的学习饭托机构时，心里觉得隐隐不安，随着孩子的成长以及和老师的沟通，慢慢的开始紧张了，原来学校门口的生意兴隆也不是自然需求，老师们的销售能力功不可没，为了提高经济收入，不惜贬低学校的伙食和教学质量来达到目的，让我忧心忡忡，果然学习也是可以花钱购买的，当这种失衡产生后，也会思考，这样的方式是否对其他的孩子不公平，是否对不参与的老师们不公平，五千元钱一学期，能买到很多实惠，你能说补习时没增加其他内容，课堂上没增加重视度，座位的调整没偏差，你能大方的表达学校是公平公正的教育场所？一个老师代表的是学校的形象，每个孩子都有自己的长短处，你无法让每一个孩子成为学霸，但能让孩子们在品德上有提升，学校本来就是一个让孩子立德成人的地方，而老师们的这种行为让学生在德育上学了倒退课，国家一直呼吁：少年强则国家强，如果学校都以这种方式教育孩子，孩子们都在投机中长大，我们还怎么敢要求社会公平公正，社会的和谐原本需要每个人来维护遵守，希望学校领导监管时不要流于形式走过堂。
现在是经济时代，老师也不能脱离社会，也会希望通过自己的努力改善生活，对于确实有需求的家庭，学校也可以正大光明的开展，让每个老师利用空余时间发展教育产业，让托管项目健康有序的发展。
一个焦虑的的家长

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教育部门要进一步规范这个午托、全托培训机构市场，对于不符合条件的应立即查封。
2016-09-26 19:07:34