江永县松柏小学校长独裁专政，不秉公办事，心胸狭隘，报复心极强，不具备当一名校长应有的素质。
一、 独断专行，心胸狭隘
松柏小学校长陈昕，自2017年3月13日任职以来，独裁专政，一意孤行。他一来松柏任职就到处放话：要把班子搞散，搞死一个算一个。闻言，哪像一个校长所说的话！一校之长，如此之说，不像来当校长！一时间，学校气氛顿时紧张，随着他的到来学校倒也沸腾热闹了起来。
如一班主任与政教主任发生口角，他硬说副职有什么阴谋论。强加之罪的无语与窦娥般的冤，一时间，闹得人心惶惶。更别提校委会成员和教师的良好建议，他更是充耳不闻，认为自己说的，做的都是对的，必须执行。如来半点异议，他认为就是与他抬杠与他作对。
如签到安指纹机，有教师提出建议：安在教学区，方便老师签到。陈昕一听，偏安在综合楼办公区。事后，竟大言不惭：“指纹机安在办公区，你们要怪就怪提建议的老师，我本来要安教学区的，但他提安在那边，我偏安在这边！”明眼人一听一看，这是什么样的“校长”！
更有甚者，一教师在教师会上提出如何解决学校电费之事？话未说完，他不仅粗暴制止别人发言，还认定此教师是某人指使的枪，是与他作对。事后，此教师面对面碰见他叫他“校长”，他都置若罔闻。心胸狭隘到这种田地，令人大跌眼镜。
更有出格之事，一副职的家爷老子得了癌症，星期六午夜二点，她与家人一起送老人家去桂林住院。偏偏县组织部星期五检查党建工作后，提出了没做好的要及时整改，下周星期一再检查。星期六早上8点左右到达桂林偏偏把手机落在车上，等她返回车上拿手机一看，有几个未接电话是陈昕打过来，她赶忙回话告诉原由，他竟然不相信，说她故意不接电话找的借口，还说你不做就早点写书面报告，有的是人做，如此疑神疑鬼，小人之心的领导作风，实不敢恭维。之前回松柏乡政府卢建辉部长的电话（乡政府通知加班），卢部长都会说，既然去了桂林，就把事办好，把老人家安顿好，什么时候回来，再来乡政府拿资料加班。一个听了如掉冰窖，一个听了温暖如春，截然不同的回话，让人感慨万分！
二、 不秉公办事，报复心极强
在松柏中心小学，陈昕校长简直把自己当作皇帝，一人说了算，搞一言堂，黑手遮天。
如2017年9月评选乡优秀教师一事，不秉公办事，不按方案执行，不公示，不公开。无教代会教师参加，无量化表，有的只是9月9日下午1:40在群里的发的一份名单，美其名曰优秀教师推荐名单。一看名单，着实叫人心寒。有些教师所任教科目成绩名列前茅，两期均达县平均的不评（全校仅且仅有几位教师的成绩可以达到县平）；有的成绩倒数的评先评优；凡是对他提过建议的（有的所教成绩优秀的）一律枪杀!前面所说的那位教师在所难免。他确实做到了乡优秀指标想给谁就给谁。
陈昕校长在松柏中心小学大展权威，在他的领导下，确实营造出“顺我者昌，逆我者亡”的浓厚氛围！确实，他也真正做到了----使学校领导班子一拍两散，两人调走的调走，三人辞职的辞职。一时，学校风气变得异常微妙与庸俗，原来和谐、静美的校园一去不复返了。
以上具体情况可窥见一斑，评优之事尚且如此的胆大妄为，为所欲为，更别说其他事了。这样毫无素质可言的人来到松柏任职，是松柏人的不幸！在此，恳请上级部门能迅速调查核实，还我校一个风清气正！也给我们老百姓一个说法。
之前就已经看到过这位校长相关的帖子，而且江永县教育局也给出了回复，然而这么短的时间内又出现了这类帖，只能有两种情况：要么是松柏小学排外，要么就是这校长真的是在松柏小学独裁专制，只手遮天；我比较偏向于后者，只不过这个发帖人虽然用文笔深刻的把这个校长的不良行为展现了出来，但是目前来看缺少强有力的证据。所以我微微的打听了一下这位校长之前所在的其他学校老师对他的评价，得到的都不是好评，看来......
一个小学校长竟然上红网两次，搞得如此大的动静，看来事件不单纯，据我从教育部门的人事变动中所知，该学校原来的三个副校长就在这个学期确实是有两个被撤职并调离，一个辞职，相关部门真的要好好查一查，确有此事要严肃处理，如果虚假造谣也好还这位校长一个清白
作为校长的陈昕，霸道地到处抓老师的"小辫子"。我们在专心讲课，他不时地用手机给学生拍照。弄得我们人心惶惶。教师节评选优秀教师，他一手遮天，不量化分，不公示，随意指定。凡是不顺他意的，一律免谈，甚至，成绩优秀，表现好的老师连乡优都无缘。这样的人怎么配当校长？我们特别害怕。
作为校长的陈昕，霸道地到处抓老师的"小辫子"。我们在专心讲课，他不时地用手机给学生拍照。弄得我们人心惶惶。教师节评选优秀教师，他一手遮天，不量化分，不公示，随意指定。凡是不顺他意的，一律免谈，甚至，成绩优秀，表现好的老师连乡优都无缘。这样的人怎么配当校长？我们特别害怕。
陈昕不配当校长1、他上任不久就在（全体老师会）上讲：“有的老师讲我不发钱，好，我就不发给你们。这些钱来搞什么，我就把那操场粘起瓷砖、搞塑胶跑道。”这是一个校长应讲的话吗？2、他看到哪个老师不顺眼，就对那个老师说：“我要你下村小。”他不出台下村小的政策，不听老师的建议，全凭个人喜好，要哪个下就要下，不下村小，就不安排工作。
我的天，这人居然当校长了，以前在我们那当副校长，天天找正校长的茬，经常吵架，搞得学校乌烟瘴气，还好后面被调走了。现在居然在松柏小学当正校长，这个学校要遭殃了，哈哈哈哈
我就是来看看帖子和评论的，虽然不知道是不是真的，不过无风不起浪嘛，如果只是空穴来风的话，也不会出现这么些评论，坐等有关部门的回复。
以前的校长，每月要进行抽考，要进行全体教师交流会，自从陈昕上任以来，没进行一次抽考，没进行全休教师交流会，学生家长都说：这样的校长是来害松柏人的
学校是个大家庭，作为校长不是靠对教师大动作能够改变学校，应多关心教师、解决教师困难，做事公平和公证，才能赢得大家的心。
虽然我不知道这位叙述中的校长本身是什么样子，看了被楼主的帖子，我感觉很难过，感慨万千。
学校不是和谐向上，激情高昂的地方，怎么说着好像占山为王的感觉，民主社会只是嘴上功夫？难怪现在的学生的思想品德越来越差。为人师表，传承名族文化的重任摆在了什么位置？
文章中所说的这个人，最开始在上江圩中心小学任副校长，在某次正校长职位空缺时，他自认为能上任当正校长，但是教育局的最终决定不是他，让他继续担任副校长，他直接放话说：我当不了这个校长，谁也别想好好担任。所以后来的情况就是上江圩中心小学一连换了好几任校长，都是被这个人找各种事由排挤，弄得校长们都无心工作，逼着申请调走，最后实在没有办法，这个被调离了上江圩中心小学，到了千家峒学校担任副校长，上江圩中心小学才得以回归了平静。然而这人到了千家峒学校也没有尽到副校长的职责，整天就想着搞掉这个人，搞掉那个人，正事没做什么，风头倒是出了蛮多。再后来，这人先被调到了黄甲岭学校，与黄甲岭的班子成员都合不来，继续发扬着不务正事，搞这个人，搞那个人，结果没多久就被调离了，到了现在的松柏小学。不过没想到的是，这次居然当了正校长（这是教育局的决定，我相信大家都会尊重）。江山易改本性难移，就算担任了正校长，也并不是全心全意为学校发展做贡献，结果就是出现了上面的这些情况，搞掉了松柏小学的原班子成员，只手遮天。说句内心话，人品真的不怎么样，当校长是害了一个学校。
這個陳校長有个性，在上江圩中学连续挤走周，卢等三四个校长，教育局只好把他调千家洞。然后，他又伙同姓蒋什么华的把校班子搞起没威信。李局长上台后，与陈是老同学，把他调黄甲岭扶正当校长，居然与大部分老师吵过。看来，现在在松柏也搞不久了。
听说这次松柏小学的县优和乡优都是瞎搞的，校长爱给谁就给谁，听说给了一个爱拍马屁的某某，评选当天晚上就请这校长吃饭，这个县优乡优某某，平时上课应该也就那个样吧，不迟到和早退就不错了。个人觉得，评选这些荣誉就应该有个客观的标准方案，不然那些辛辛苦苦的老师们谁信服你，校园里老师的风气都不正，何以给广大学生们树立榜样，真的是害群之马。
松柏小学要完了。
看到这些“神”回复，不禁想到吴思先生提出的合法伤害权。合法伤害权这一说法，指的是有些人利用自己的管辖权，在他可以做主的管辖权，在他可以做主的范围里，利用冠冕堂皇的理由伤害其治下的民众，而一切都是在合法的名义之下进行的，因其“合法”，所以使用起来比“莫须有”之类的罪名要省事，而且正大光明。这世道，公理何在？
2017-09-11 09:12:30