现今职称评定这潭水很深，其操作模式之弊端已是教育腐败、权力寻租之温床。湖南省衡南县栗江镇就是如此。
1 按表排队。近几年来，栗江有两个神表倒素质教育而行，逆科学管理而施。一个是全镇所有学生考试成绩排名表，一个是全镇所有教师统考成绩排名表。标准只有一个，那就是考试成绩。评职称，评先进只看成绩从头排起，这种片面重视智育的做法造成教师考什么教什么，学生畸形发展。一考定终身式的评价机制也有失偏颇。曾有一教师第一学期全镇第一，第二学期全镇倒数第二，该教师诉苦说，我就是再不行，退步也不至于这么快啊
2 私设障碍。评定职称除了必须的硬性条件，栗江镇特别有针对性的还另外增设了条条框框，比如普通话必须二乙，信息技术证必须高级，论文必须省级以上，5年内必须要有考核优秀，可怜我们的一些老教师尽管教学成绩好，但是拼音不准，鼠标不会用，只好花钱去买，找关系去搞，有的气愤之下干脆放弃
3 破格提拔。对于领导的亲戚朋友及会请客送礼的，职称评定一般作内定，美其名曰破格提拔。一个五年不在岗的评了，一个80后的原中心学校主任的公子评了，一个评了职称的据说是因为常常陪领导唱歌打牌。
热衷职称评定，说穿了是看中了加的工资。栗江如此评定职称，寒了教师的心，败坏了教育风气，助长了片面重视智育和不择手段追名逐利者的横行。

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评职称就是过卡，
憨厚者只能犯傻。
送材料五花八门，
找资料弄虚作假。
文凭、工龄不抓，
岗培、电脑把关。
诚诚恳恳肺气炸，
不合理制度炮打!
非栗江现象，衡阳教育通病，病入膏肓！
非栗江现象。衡阳教育通病，病入膏肓！
教师育才而如今也不过是育财，变味哒！
天下乌鸦一般黑
衡南教育的通病！
2017年衡南栗江教师职评更加让人心痛，特别是副高，职评前先找关系，请客送礼，然后在评定中暗箱操作，没有公平公正，特别是衡南七中，老教师兢兢业业工作一辈子，教学成绩也很好却评不上，年轻的小领导可以评上，这让我们年轻老师心寒，也很厌恶这个职业，认为我们自己选错了道。
2017年衡南栗江教师职评更加让人心痛，特别是副高，职评前先找关系，请客送礼，然后在评定中暗箱操作，没有公平公正，特别是衡南七中，老教师兢兢业业工作一辈子，教学成绩也很好却评不上，年轻的小领导可以评上，这让我们年轻老师心寒，也很厌恶这个职业，认为我们自己选错了道。这是青梅竹马说的，我要说栗江教师职评不只衡南七中，其他学校也是一样，中央政策好却被栗江的贪污分子歪曲了。请上级领导，以及纪委明察秋毫，还老师公平。
2017-01-01 15:47:34