我们三个村一所学校，解放初，无学校有老师，现在有学校无老师，我们到槎溪镇读书有十多公里路程。多数贫困家庭读不起书，租房要几千块钱。城市老师安排到乡村教书，工资要高于城市。教育质量要平衡，我们的教育没有得到解决，谈不上是精准扶贫。更谈不上是全面小康社会。政策不到位，村小学倒闭。有法不依，有政策不行。害学生，害人民，新化县槎溪镇横江小学。位于新化县贫困的偏僻山区。地处海拔1025高的桐凤山山脉脚下。教学范围辖横江，福民，鸟坳等三个村约3000人口。现经，几个村的村民，强烈要求重新恢复一到六年级的教学班级。在校学生158人，现有教师，只有两个。横江小学是一所历史悠久的完全小学。
创办于1954年历史以来上述三个村的适龄儿童，就读于这所学校。从这所学校起步，直至大学毕业的，现有50余人，他们奋斗在建设祖国的各条战线上。有的是省处级干部，有的是高级软件工程师，有的是重点大学的在读博士。他们正为祖国的繁荣富强，谱写着壮丽华章。2000年横江村举全村之力，并在原槎溪镇教育办及社会贤达人士的援助下，将原旧教学楼改建成了。移动7我们三个村一所学校，解放初，无学校有老师，现在有学校无老师，我们到槎溪镇读书有十多公里路程。多数贫困家庭读不起书，租房要几千块钱。党中央对教育的重视和投入。党中央三令五声，要办人民满意的教育。城市老师安排到乡村教书，工资要高于城市。教育质量要平衡，我们的教育没有得到解决，谈不上是精准扶贫。更谈不上是全面小康社会。政策不到位，村小学倒闭。有法不依，有政策不行。害学生，害人民，新化县槎溪镇横江小学。
位于新化县贫困的偏僻山区。地处海拔1025高的桐凤山山脉脚下。教学范围辖横江，福民，鸟坳等三个村约3000人口。现金，几个村的村民，强烈要求重新恢复一到六年级的教学班级。在校学生158人，现有教师，只有两个。横江小学是一所历史悠久的完全小学。创办于1954年历史以来上述三个村的适龄儿童，就读于这所学校。从这所学校起步，直至大学毕业的，现有50余人，他们奋斗在建设祖国的各条战线上。有的是省处级干部，有的是高级软件工程师，有的是重点大学的在读博士。他们正为祖国的繁荣富强，谱写着壮丽华章。2000年横江村举全村之力，并在原槎溪镇教育办及社会贤达人士的援助下，将原旧教学楼改建成了。移动7我们三个村一所学校，解放初，无学校有老师，现在有学校无老师，我们到槎溪镇读书有十多公里路程。多数贫困家庭读不起书，租房要几千块钱。党中央对教育的重视和投入。
党中央三令五声，要办人民满意的教育。城市老师安排到乡村教书，工资要高于城市。教育质量要平衡，我们的教育没有得到解决，谈不上是精准扶贫。更谈不上是全面小康社会。政策不到位，村小学倒闭。有法不依，有政策不行。害学生，害人民，新化县槎溪镇横江小学。位于新化县贫困的偏僻山区。地处海拔1025高的桐凤山山脉脚下。教学范围辖横江，福民，鸟坳等三个村约3000人口。现金，几个村的村民，强烈要求重新恢复一到六年级的教学班级。在校学生158人，现有教师，只有两个。横江小学是一所历史悠久的完全小学。创办于1954年历史以来上述三个村的适龄儿童，就读于这所学校。从这所学校起步，直至大学毕业的，现有50余人，他们奋斗在建设祖国的各条战线上。有的是省处级干部，有的是高级软件工程师，有的是重点大学的在读博士。他们正为祖国的繁荣富强，谱写着壮丽华章。
2000年横江村举全村之力，并在原槎溪镇教育办及社会贤达人士的援助下，将原旧教学楼改建成了。一栋700㎡的崭新的教学楼。学校的课桌椅，黑板也焕然一新。然而不管怎样，由于横江又将面临有学生而无教师教学小学，地处贫困的偏僻山区。各方面的条件要艰苦一些，每当在这里教学的教00㎡的崭新的教学楼。学校的课桌椅，黑板也焕然一新。然而不管怎样，由于横江地处贫困的偏僻山区。各方面的条件要艰苦一些，每当在这里教学的教师退休后没有谁愿意上来担任教学。所以没退休，一个教师，学校就会面临教师又紧缺了。就目前来说，该校两位教师也已经就面临马上退休。唉，现在的相关政策，今年下半年就可以休息了，因而，学校，又将面临有学生而无教师教学。而这些学生将面临全部休学的情景。故此，这对我们这些贫困偏僻山区的经济本来就非常落后。更是雪上加霜，基于这种情况，我地三个村的广大村民为了所有的孩子前途，敬请上级领导开恩解决，这些孩子面临休学的实际问题。以上妥否，敬请批示。批示人:杨孟金，2017年2月14日
新化乃边苦穷偏地区，教师苦，为了娃，多关心他们吧
新化是个贫困县、对教育方面应该要认识..
你们村重视教育和教师，我所在的村小村干部想尽一切办法到学校搞钱，公用经费无法保证正常开支，也无法保证特岗教师代遇，村小教师工资无法保证。都难，哎
你们村重视教育和教师，我所在的村小村干部想尽一切办法到学校搞钱，公用经费无法保证正常开支，也无法保证特岗教师代遇，村小教师工资无法保证。都难，哎
楼主，话不要乱说，横江小学明明只有20几个学生，哪里来的100多个？
城市老师安排到乡村教书，工资要高于城市。教育质量要平衡 这句话是理想，实现起来很难，现在城市老师谁会愿意到乡村去教书？都是愿意去城市。楼主说的这些太过于理想化，实现基本不可能，工资就更不要说了！
尊敬的杨孟金网友：您好！
您在红网《百姓呼声》栏目中反映《关于解决新化县横江小学教师缺编问题的请示》的帖子，我中心学校非常重视，现将具体情况回复如下：
1、为了改善教学条件，促进教育均衡发展，中心学校于2016年争取莫林中纵联联捐助资金30万元对横江教学点教学楼进行了修缮，硬化了操场，新建了厨房，新修围墙，实现封闭式管理。
2、横江教学点现有教学班级4个，一年级5人，二年级6人，三年级7人，四年级4人，现有学生共22人。
3、横江教学点现有公办教师2人，另聘请代课教师2人，完全能满足学校教育教学活动的正常开展。
感谢杨孟金网友您对我镇学校工作的关心和关注，我们将在今后的工作中更加努力，不断完善。
槎溪镇中心学校
2017年4月14日
2017-02-14 15:25:05