广州深圳上海幼儿训练思维逻辑，拼图道场幼儿思维训练课程
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幼儿训练思维逻辑
蜂堡专家认为加强对孩子的情商教育，对孩子的健康成长来说影响深远，刻不容缓。做好情商教育，必须从正确的认识情商教育开始。然而，在中国由于传统教育方式定向思维的限制，很多人并不能正确地认识情商教育，幼儿情商教育始终存在着以下几个误区。
误区1：过于溺爱孩子
这种状态下培养的孩子，不会懂得在人与人共同相处之中还有可以与不可以、应该不应该或这样的词。使孩子在长大的生活中碰到一点点的挫折，就没有一点承担的能力。
误区2：总喜欢横向比较孩子
总用孩子的弱项和别人孩子的长项比较，结果让孩子失去了自尊和自信。要相信孩子的缺点只是暂时的，孩子身上还有很多闪光的东西，家长应该对孩子的优点给予积极的鼓励，在孩子有些可以改进的地方，给他以积极的暗示。
误区3：只重视孩子的书面教育
由于家长只注重孩子的认知课程，因此，在幼儿园里面，语言、数学领域课程竞争激烈，艺术氛围浓厚，但是情商教育无从谈起。再者因为情商教育不如学习知识那么具体，需要专业的心理教师，没有既定的教育模式，很多教师无从入手，只能回避。而个别重视情商教育的幼儿园，由于没有专业课程和专家支持，教育方法不当，结果只能适得其反，反倒害了孩子。
误区4：有问题的孩子才需要培养情商
所有的孩子都是必须接受情商教育的，这是因为情商有着强大的“预防”功能。在婴幼儿阶段，接受情商教育的孩子和妈妈，能够很好的避免孩子在幼儿园阶段出现的各种不适应，可以避免在青春期出现各种情绪问题。总的来说，人的情商是不会跟着年龄的增长而提高的。
幼儿训练思维逻辑
坚持一贯的家教作风：
父母给孩子提供的爱不能是溺爱、偏爱，而应该是理智的爱，有原则的爱。要让孩子从小懂得：什么是对的，什么是错的；什么可以做；什么不可以做。对孩子的要求要始终坚持如一。如果只对孩子提出要求，而不督促孩子，时紧时松，朝令夕改，这样就难以形成良好行为习惯，孩子也会对家长的要求抱着无所谓的态度，家长从而失去威信。只有坚持始终如一的严格习惯才能帮助孩子形成良好的品质。
以积极肯定为主的正面教育：
从孩子小时候开始就应给他们多作积极的肯定，从正面引导孩子向正确的目标发展。孩子受到激励和赞扬后，上进心就会得到强化。家长对孩子的期望越实际，对孩子越信任，与孩子的感情越融洽，便更能激发孩子的进取精神。对孩子的优点要及时表扬，用适当的奖励，肢体举动来表达赞扬和愿望。无休止的数落呵斥只会让孩子丧失信心，自我放弃。
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