在幼小衔接时期，家长往往特别关注孩子知识的积累，而忽略了孩子的学习兴趣、学习能力、交往能力，以及独立生活能力的培养。n南京爱尚学提供的以下这些内容，可以供您分析、了解孩子情况时作参考。
“幼小衔接”的概念被商家热炒，家长应该怎么做？
重点从“保教”转移到“智育”
幼儿园阶段的教育主要是保育，即给予幼儿精心的照顾、养育和基础的教育，帮助幼儿身体和机能良好发育，促进其身心健康发展。幼儿园以游戏为主，注重让孩子在游戏中学习，在活动中体验;而小学教育是对儿童进行系统文化知识教育的开始，学习成为孩子们主要的任务，孩子需要付出相当紧张的体力劳动和脑力劳动。
幼升小、幼小衔接的重要性
幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务，幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好幼小衔接很重要。
巧妙化解幼小衔接中出现的问题：
一、耐心指导化解家长的关注、焦虑问题
二、实地了解消除幼儿期待、恐惧的问题
三、互相沟通消除小学教师的头疼问题 

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