武陵区育才小学116班这个学期刚过半不知道因什么原因连续更换了三个语文老师，这两天干脆就没语文老师上课，要么自习，要么改上数学课，学校和班主任也不和家长解释，还是学生回家没有语文家庭作业，自己说起家长才知道，家长到学校找校长要说法，校长给不出合理说法，搪塞了事，请问学校老师是说换就换，还是想怎么的就怎么的，平时老说学生家长要和学校一同协调管理教育学生，现在倒好，老师换了几个了，到现在连上课的老师都没有了，也不见学校给合理的说法，请问这可不可以向教育管部门投诉？耽误了学生的课程进度谁负责？

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关于“武陵区育才小学到底是怎么管理老师的？”的回复
家长朋友：
你好!
首先感谢您对我校工作的关心，对您提出的疑惑特作以下说明：
1. 武陵区一向重视教育均衡的发展，为整合教育资源，教师的校际间交流非常频繁，我校还有派往香港、菲律宾的交流教师，这是我们一直做得非常好的工作，客观上也极大提升了学校教师队伍水平。你提到的“换了老师”正是这一情况。
2. 因为生病等特殊原因，个别老师需要请假休息，但这一定是非常暂时的，你所说的这两天没有上语文课正是这一原因。
3. 您所担忧的“课程进度”也是学校重视的问题，所以在请假老师上课后学校已经安排了其将落下的课尽快补上。
再次感谢您对学校工作的关心。不落下每一班级，不落下每一个孩子也是我校办学的追求，欢迎您与学校多做沟通。
武陵区育才小学办公室
2016年5月10日
育才小学今天开了家长会，作为到会的116班学生家长到会听到了一系列学校领导为116班频繁换语文老师的敷衍解释，什么别的班也有换老师啦！放开二胎后，女老师生孩子的多了啦， 老师编制有限啦，师资交流啦！等等一大批借口，问他短期还会不会换语文老师，得到的回复是有可能，问他现在来上课的语文老师是不是实习生，也不肯定也不否认，我就想说，为什么短期连续换老师怎么就发生在116班，别的班可能会换但是会这么短期频繁吗？现在期中考试已经结束，大多数家长发现116班学生整体的语文成绩明显下降，老师还换下去这个班的语文成绩能好才怪，育才小学你能不这么让人继续纠结和失望吗？再这样下去我们家长只有去教育局讨说法去！
2016-05-10 12:16:56