情商培训
情商主要指人在情绪、情感、意志、忍耐性等方面的表现，3到12岁是孩子情商形塑的关键阶段。孩子在成长的过程中，难免遇到挫折、人际交往等困难，掌握情绪管理、挫折抵抗、问题解决等能力比学习知识技能更为重要。而暑期，本来就是获取积极情绪的好时机，参与情商培训，可以让他们积累积极的情绪。
情商训练课程情商（eq）是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。美国心理学博士丹尼尔·戈尔曼认为“情商”是个体的重要生存能力，是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。他甚至认为，在人的成功要素中，智力因素是重要的，但更为重要的是情感因素。
情商可以概括为五方面的内容：
情绪控制力；
自我认识能力，即对自己的感知力；
自我激励、自我发展的能力；
认知他人的能力；
人际交往的能力。这也是情商训练课程对受训对象所要培养的主要内容。
情商培训目标
情商训练的主要内容是，提升自信、提高表达能力、培养活泼开朗的性格、培养领导能力等，主要是通过活动、游戏、经历、讨论、多媒体、角色扮演等“体验式”教学，让孩子参与各种各样的主题活动，扮演了不同的社会角色，结识不同的社会关系，让孩子们在模拟的环境中学习如何与他人交往。
这些培训通过深入的环境教学、角色扮演、社会体验、团队拓展游戏等方式，改变孩子内向、缺乏自律、不合群等情况。
幼儿情商
有的学者提出，智商决定人生成就的20%，情商决定人生成就的80%。 情商是伴随着人的身心发展和交往活动的发展变化而发展的。据心理学研究表明，孩子在三、四岁时期，是情商发展的关键期，幼儿脑量会长至成人的2/3，其精密的演化是一生中最快的阶段，最重要的学习能力，尤其是情感学习能力，也在这个时期得到最大的发展。6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响。
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