尊敬的校领导，你们好，我们小孩是三年级的学生，从开学到现在已经考过好几次考试了，每次考试老师就发一个成绩，然后没有了，我们家长也不知道班级的平均成绩怎么样，也不知道小孩在班级学的怎么样，以前上一年，二年级的时候没有换老师的时候都会把全班小孩的成绩发给我们家长看，也不是排名字，但是我们家长至少知道小孩在班级的情况，老师也会把班级平均分告诉我们，现在上了三年级后，我们就知道小孩自己的成绩，这样我们都不知道小孩在学校到底学的怎么样，老师的教学情况怎么样，你们可能会问，你可以问老师呀，我们不是没有问过，得到的答案就是不告诉你，问多了怕老师对小孩有意见！
吴中区便民服务员
网友：您好！胥口实验小学这所新办学校注重教育教学质量，但是根据素质教育要求和新课程改革要求，要分数但是不唯分数。学校一百多位教师对于学校的这一要求理解上或许会有所不同，正如该家长所叙述，一二年级老师把整个班级的成绩发给家长，把平均分告诉家长，而三年级的老师只告诉家长分数但不告诉家长孩子在班级中的排名。学校认为，分数可以成为孩子的隐私，排名更是不可取。三年级的老师比一二年级的老师做得更为科学。家长要了解孩子学得好不好，分数能说明，但平时家长观察到的孩子的学习状况或者作业状况，测试后试卷情况更加重要。学校表示，如果孩子学习出现明显问题，老师会主动和家长取得沟通。吴中区教育局
为什么还没有解决
网友：
您好！胥口实验小学这所新办学校注重教育教学质量，但是根据素质教育要求和新课程改革要求，要分数但是不唯分数。学校一百多位教师对于学校的这一要求理解上或许会有所不同，正如该家长所叙述，一二年级老师把整个班级的成绩发给家长，把平均分告诉家长，而三年级的老师只告诉家长分数但不告诉家长孩子在班级中的排名。学校认为，分数可以成为孩子的隐私，排名更是不可取。三年级的老师比一二年级的老师做得更为科学。家长要了解孩子学得好不好，分数能说明，但平时家长观察到的孩子的学习状况或者作业状况，测试后试卷情况更加重要。学校表示，如果孩子学习出现明显问题，老师会主动和家长取得沟通。
吴中区教育局
没有要求老师排名次，就是希望老师告诉全班的平均分，发成绩的时候可以以学号代替，我们家长又不知道那个学号对那个学生，只知道我们自己小孩的学号，然后对着看一下，小孩在班级排名，如果什么都没有，我们怎么知道，老师教的好不好，学生在班级学的好不好！
2017-10-10 09:35:59