潮州中大附属外国语学校哪所好
学校整合全球教育资源，博采中西文化精髓，培养具有科学素养，艺术素养及人文素养的国际化人才。全面提升学生的核心竞争力。学校与多家国内教育考试中心达成合作，同时，学校还是国际教育荣誉学会我国分会秘书处，除了这些以外，我们还有国际高中升学，国际初中学校，国际初中，小学升初中数学，国际课程培训班等。
5.选择把孩子当我国人养我有朋友从小把孩子当美国孩子养，英文比中文好，从小国际学校，然后美国读初中。我自己把孩子当成我国孩子养，当然，我并不反对我的朋友的教育方式。每个家庭的需求都不同，比较重要的是知道自己想要什么。对于我来说，孩子和我文化上的联系很重要。对于我的朋友，孩子在自由、民主、平等的这种价值观中长大，可能重要性大于孩子和我国文化的联系。我也赞同。我们不可能什么都能要。
这些大学的快速学位通常课程紧密，每年的上课时间比标准学位多；另外，快速学位在“入学时间”和“入学要求”上也比较灵活。英国一般的课程都是9月份开学，而快速学位有1月和9月两个选项；而且，学习成绩差一些，也有可能入学。1.减轻学生尤其是留学生的学费压力申请“文，凭快速轨道”，每年的学费会增加两成，但学费的总帐单会比一般的3年学制减少5500镑。学生不再需要读第3年时特有的“管理费借钱”，而且可以更早地进入社会工作，首年的平均薪酬可达到1.9万镑。
我们为学生创造多元文化的学习氛围，博采中西文化精髓，整合全球教育资源，充分尊重每个学生的个性，培养学生国际化思维、团队合作意识与思辨能力。同时通过我们的素养教育，引导学生认识权利与责任的重要性，成为具有我国情怀和国际视野的创新人才。
经测算，世界校园数量若快速(年增15%)添加，则2022年总容量将超越猜测需求量16.3万人；若中速(年增10%)添加，则猜测需求量将于2022年超越总容量17.8万人；若慢速(年增5%)添加，则在2022年猜测需求量将超越总容量46.3万人。因而，咱们以为未来5年，世界校园或将仍处于求过于供的状况，故在未来5年，世界校园依然是一个首要看供应的作业，需求端会持续坚持较为旺盛的状况。
当然硬件和校园环境之外，还有距离和交通问题，择校时“近”是首要考虑的因素。太小的孩子每日里在路途上奔波肯定不是最优选择，为了孩子上学搬家，安家成本和交通成本往往会远超孩子的学费，不可忽视。6）看生源哪个学校出中高考状元对于传统教育十分重要，对于国际教育则没有状元这个概念，因为大学是申请方式的。有的家长觉得你学校有进哈佛耶鲁普林斯顿的毕业生就说明你们的教育水平高。必须客观的说：个体的所谓成功并不适合作为择校的首选条件，因为行家都明白所谓“牛孩”的经验是无法复制的。不能忽视天赋和家庭教育的成功，学校把一个年轻人进入一所名·牌大学的所谓成功揽在自己身上是很片面的。
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教学模式：学模式均采用纯外语环境教学，使学生充分融入国外的课堂气氛学校拥有现代化教学设施，教学楼、体育场、多媒体教室、图书馆、实验室、计算机房、足球场、篮球场、等一应俱全。
4.如何判断一个好的国际学校？好的国际学校花大量的时间教会学生规则，不好的国际学校讨好学生。如果我们观察到一个学校以父母为导向，以学生开心为导向，这个学校基本就没有什么好的质量了。因为国际学校也有很大的招生压力，所以家长满意成为重要的工作，但是教育是一个专业工作。我们不能让患者制定拔牙的方案，拔牙需要听生的。
所以咱们看到许多的世界项目其实是针对高中阶段的（或许说是世界高中）。一起，咱们也看到这两年有许多小学与初中阶段“双语”校园的呈现，这可以理解为一种变通：他不只恪守了国内系统为主的要求，一起加入了对言语方面培育的优势。怎样挑选世界校园类型？首要，咱们要看学生和家长的“身份”。上面提到，外籍人员子女校园这类“纯”世界校园往往只接收非大陆籍的学生。以深外世界部（swis）为例，其要肄业生本人为非大陆籍，且爸爸妈妈至少有一方为非大陆籍。
我有一种很不祥的预感。04我不喜欢奥数课的主要原因是，xes实行家长旁听制。本来课室就小，后面坐了好多家长后，房间里总是暖烘烘的。特别是一到冬天开暖气的时候，飘着一股油味。有些家长认真地埋头记录，有些家长在看书、玩手机、打电脑，也有家长打瞌睡的。最讨厌的家长是直接坐在孩子边上的那种。我隔壁的安安妈就是这一类。她头发呈焦色，乱蓬蓬地卷在头顶，穿着带无数亮闪片的黑色毛衣，胸前有一头金色的奔跑着的豹子，豹子两只眼珠上钉着银色的珠粒。她就像一头从毛衣上走下来的豹子，伟岸地坐在小课桌旁。
校园环境优雅，绿化带覆盖校园。所有教室配备空调、pc终端、电教设备等。学生宿舍干净整洁，新亚中学国际部，将有志接受国际教育的年轻学子熏陶培养成有知识、懂礼貌、善思考、能动手、会交际的富于国际竞争力的高素质的国际化人才。
学校开设的课程同样需要获得授权和认证，没有全球化的认证的课程不能算国际课程，比如现在大热的ib、ap、a-level等等。如果很难区分学校所谓的好坏，最直观的就是看国际课程考试分数或者通过率，虽然有点点功利主义。全球范围内国际学校采用较多的是ib课程，国内直译为“国际文·凭项目”，尽管不隶属于任何一个我国，但全世界160个我国的孩子都在学同样的ib项目，每年5月有一次全球大考，类似于高考。咱我国的高考只有两天，ib要考一个多星期，是全英文的，达到24分就可以拿到金灿灿的国际文·凭，但难度很大。和我们所推崇的高考平均分一样，一所ib项目学校的大考通过率和平均分可以大致判断学校的教学水准。
如果是男孩，我个人建议先上几年公立学校，7、8年级再转国际学校也不迟。因为男孩今后要在社会上立足，必须面对竞争压力，在公立学校的竞争体制和严格要求下锻炼几年也很有必要。对于女孩子我个人就没有这样的建议。即使7、8年级再转来国际学校，但来国际学校之前英语记得一直不能放松，否则入学测试这关就很难过。05、国际学校如何选？就这七步
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