常熟教育局的领导你们好！刚看到关于学区房政策调整征求意见稿，希望教育局的领导多考虑如何优化教育不平等现象 ！教育平衡了， 没有人会去买贵的要死的学区房。现在要把老政策363 变为新政策666，根本就不能抑制学区房的价格，反而在数量上大大减少学区房，从而进一步激化供求关系。只有增加供应，教育资源平衡，才能达到需求平衡！
常熟市便民服务员
“byl”网友，您好：根据您反映的情况，经市教育局核查，现答复如下：目前尚在征求意见中。感谢您的关注。
抽签摇号大家都满意。
怎么摇号？大家凑满半年要卖的房子，然后大家一起摇号，看谁能买到？
请问楼主，哪里可以看到这个文件？
《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》﹝2017﹞20号一、招生管理
1.规范义务教育学校招生。科学划定施教区，保证施教区生源数量与学校招生规模基本适应。对教育资源配置不均、择校要求强烈的地区，要加快推进公办学校“多校划片”招生工作。
这里有二条：1.科学划定施教区，保证施教区生源数量与学校招生规模基本适应。2.对教育资源配置不均、择校要求强烈的地区，要加快推进公办学校“多校划片”招生工作。常熟市教育局应该照此二条执行！
摇号入学，又不是买房子。
应该扩大学区范围，每个小区对应2个学校，先自由选择一个学校报名。然后报名人数超员的学校公开公平公正摇号，没摇到的进另外一个学校。这样才能更大范围的体现公平和抑制小范围的操作。
[常熟市教育局发布]关于调整招生有关政策征求意见的函2017-11-06看常熟为进一步规范本市招生入学秩序，拟调整本市招生有关政策。现广泛征求社会各界的意见。请社会各界人士积极建言献策，于11月15日前将修改意见和建议反馈至教育局党政办（地址：常熟市衡山路78号，邮编：215500，传真52771956，电子邮箱：jyj@mail.changshu.gov.cn）。常熟市教育局2017年11月6日附：入学政策调整条目（征求意见稿）入学政策调整条目（征求意见稿）一、同一合法固定住所每六年认定一个幼儿园及义务教育段学位。同一家庭符合计划生育政策除外。（备注：1.“同一合法固定住所每六年认定一个幼儿园及义务教育段学位”指学生凭房入学（园）后，须满六年后方可有第二户家庭孩子凭此房入学（园）。执行此政策不再分幼儿园、小学、初中学段，也即以房入读任何一个学段的学校（幼儿园）后，若房屋产权发生变更，六年内（从该房产上次学位开始使用算起），此房不能作为入读任何学段对应学校（幼儿园）的依据。2.该政策执行之日前已购的房产（以存量房交易合同网签备案时间为准），仍然执行“三六三”的老政策。3.执行新政策时，原来对房屋性质的界定、面积要求、取得权证时间、产权拥有人等相关要求不变。）二、区域内若有新增楼盘（指尚未取得预售许可证的楼盘，以文件发布之日为准），将根据该区域教育布局及学校资源状况，统筹安排学校（幼儿园）入学（园）。阅读42227133投诉精选留言[url=]写留言[/url]201回忆这个也不合理，有失资源共享公平！为什么一定要将钱投到房产上，而不直接投到教育上？我个人认为应当划定一个大的区域将优质资源统筹分配，可以采用抽签、摇号的方式进行分配，买房限购尚且能抽签摇号，学区为什么不可以？！适当提高优质资源缴费，这样做应该对每个纳税人来说都是比较公平的，也将学区房的这部分资金直接投到教育上更为有利！同时对优质教师资源进行均衡分配，各区域才能均衡发展！从而实现全社会公平教育！昨天
我说的没有错吧！这可不是我说的，是省教育厅说的。
“byl”网友，您好：
根据您反映的情况，经市教育局核查，现答复如下：
目前尚在征求意见中。
感谢您的关注。
2017-11-7 12:02:16