小学语文主要是学字、词、句学习难度不大，如果在小学阶段把基础打牢，利于后面阅读和作文的学习。培养阅读能力是学习小学语文的重要组成部分，那么该如何培养学生的阅读能力呢可以从三个方面入手，分别是第一培养学生良好的阅读兴趣，从兴趣出发，第二培养学生良好的阅读习惯，让孩子在生活中也养成阅读的习惯，第三重视朗读训练,培养学生的阅读能力。
培养孩子阅读兴趣
在小学阶段如何培养孩子阅读兴趣和阅读习惯呢幼儿阶段主要是通过父母读故事来培养孩子阅读兴趣，现在进入小学后，该如何培养孩子自主阅读兴趣呢以孩子的感兴趣的书籍入手，在兴趣的驱使下将被动学习转换为主动学习，来增进还最对阅读的兴趣，切忌不要一味的选择自己觉得有用的书籍强制要求孩子阅读，得到的结果也是适得其反。
在孩子阅读的时候，父母也要以身作则，不要在孩子阅读的时候自己玩手机、看电视。为了提高孩子阅读的积极性还可以为孩子创造一个良好的阅读环境，在书架子放置孩子喜欢和感兴趣的书籍，可以和孩子一起阅读。最后就是要合理安排阅读时间，阅读是一个日积月累的过程，把握好度会有意想不到的收获。
培养孩子阅读习惯要持之以恒
上面说了培养孩子阅读兴趣和阅读习惯，现在说说如何提高孩子阅读能力，阅读能力包括认读能力、理解能力、感受能力和背诵能力。阅读是小学生拓展视野、增长知识、提高理解能力和思维能力的最有效方法。要养成良好的阅读习惯需要持之以恒、坚持到底，学会积累和勤练习，不要急于求成。
格伦大语全方位培养学生的“文格”与“人格”，让孩子们对语文形成与生俱来的亲切感。不仅仅拥有最完善的课程体系和最专业的师资，对老师的培训也是非常严格，没有优秀的老师无法成就优秀的学生。以学生为中心，从知识、技能、情感、态度和价值观等几个方面，立体化培养学生的综合素养。
格伦教育：阅读在小学语文中的重要性。进入小学阶段是孩子求知欲最旺盛、好奇心最强烈的时候，培养孩子阅读习惯越早越好，只有养成了良好的阅读习惯,才能领悟到阅读的乐趣。

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