广西河池少管所是一家专业正规戒网0瘾学校和孩子早-恋教育学校,孩子青春期叛逆等都可以得到很好的效果.是由政府教育民政部门批准、有正规办学资质的青少年综合素质教育学校。主要对象为沉溺网络、厌学消沉、焦虑抑郁、情感和人际交往障碍等问题的青少年，助其摆脱网-瘾和心理障碍、恢复正常生活、提高综合素质，促进家庭、社会和谐。 学xi是中国、日本和韩国三个国家亲子冲突最集中的方面，中国的选择率最,高，是唯,一过半数的选项，体现亚洲国家学xi压力较大的现实。此外，观点分歧是中国学生亲子冲突较为集中的方面，穿着打扮、交,友、个人隐私则分别是美国、日本和韩国中小学生亲子冲突较为集中的方面。 没有信任就没有密切的亲子关系，更谈不上良好的教育。有些父母或其他监护人等成年人不能客观看待网络，潜意识里认为只要孩子上网就是在玩游xi，因此将网络使用污名化。这说明父母（监护人）对网络存在思维定式，认为网络就是玩具不是工具。例如，有时孩子使用网络只是在查一些学xi资料，但是会被父母（监护人）误会为玩游x，从而引起亲子矛盾。在这方面中国父母（监护人）尤其敏感。 注重生活教育，以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活 美国心理学会前主x斯滕伯格教授的著-名观点是，实践智力是不可缺少的三大成功智力之一。 网络学xi固然重要，但家庭及家庭教育不能以网络为中心而要以生活为中心。预防孩子网络成瘾有两个法宝，一是以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活，二是以成功与幸福的体验代替失败与痛苦的体验。 家庭教育的核心目标是通过良好xi惯缔造健康人格 网络时代没有改变也不可能改变家庭教育的核心目标，依然是培养健康人格，而培养健康人格最基本也最有效的方法，就是养成良好xi惯。其中，较为重要的学xixi惯有阅读、写作、实践、质疑、选择等。按照哈佛大学兰格教授倡导的专念理论，即最-具创新能力的人有三个特点，一是随时随地注意事物的变化，二是注意新的知识，三是注意新的视角。显然，这是网络时代的学xi极为需要具备的三个能力，也是个性化发展的标志，而这些都是质疑与选择xi惯的体现。