深圳住建房屋安全检测有限公司
潍坊市幼儿园房屋抗震安全检测山东省房屋鉴定所
提供幼儿园学校房屋抗震结构安全性检测鉴定报告) 工程实施范围是:全国城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学由住房和城乡建设部工程质量安全监管司组织相关单位编制的国家建筑标准设计图集《房屋建筑抗震加固(一)(中小学校舍抗震加固)》09sg619-1和《全国中小学校舍抗震鉴定与加固示例》面世,为当前我国正在进行的中小学校舍抗震加固工程提供了技术依据。全国中小学校舍安全工程正式启动。为确保抗震加固工程的质量和安全,住房和城乡建设部工程质量安全监管司立即组织中国建筑标准设计研究院和中国建筑科学研究院的相关人员,深入全国53所中小学进行广泛调研,潍坊市幼儿园房屋抗震安全检测山东省房屋鉴定所并多方听取意见,经过反复讨论修改,编制完成了中小学校舍抗震加固国标图集和鉴定与加固示例。 据了解,这套国标图集适用于6度至8度地区需进行抗震加固的砌体结构、框架结构的中小学校舍工程,选取了安全可靠、技术先进、便于施工的常规抗震加固措施,具有很强的针对性和实用性。抗震鉴定与加固示例则根据新颁布实施的《建筑抗震鉴定标准》,对中小学校舍多层砌体房屋、钢筋混凝土房屋等常见结构形式提出了明确的鉴定要求,并详细列出了抗震加固的常用方法和技术要点。其中,大量校舍抗震鉴定与加固实例,可作为鉴定加固人员的范本参考使用。
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二、 潍坊市幼儿园房屋抗震安全检测山东省房屋鉴定所
一、房屋鉴定委托人须提供下列资料:
(1) 房屋所有权证书或证明其房屋产权所属关系的有效证件、租赁合同或证明与鉴定房屋机关民事权利的有效证件副本;
(2) 有关房屋技术、管理档案材料;
(3) 法律、法规规定应提供的其它资料;
(4) 填写鉴定委托书(即鉴定申请表)并交纳鉴定费用;
二、鉴定程序:
(1)? 接受委托;
(2) 开展调查,摸清房屋的历史和现状;
(3) 现场查勘、测试、记录各种损坏数据和状况;?
(4) 复核验算,整理技术资料;
(5) 全面分析,论证定性,作出综合判断,提出处理建议;?
(6) 签发鉴定文书;
四、鉴定技术依据及相关的法律、法规:
(1) 《民用建筑可靠性鉴定标准》(gb50292-1999)
(2) 《工业建筑可靠性鉴定标准》(gbj144-2008)
(3) 《建筑抗震鉴定标准》(gb50023-2009)
(4) 《房屋完损等级评定标准》(城住字[84]第678号)
(5) 《危险房屋鉴定标准》(jgj125-99,2004年版)
(6) 《城市危险房屋管理规定》(建设部令[2004]第129号)
(7) 《广州市房屋安全管理规定》(广州市人民政府令第30号)
(8) 《建筑结构可靠度设计统一标准》(gb50068-2001)
(9) 《混凝土结构设计规范》(gb50010-2002)
(10)《砌体结构设计规范》(gb50003-2001)
(11)《建筑地基基础设计规范》(gb50007-2002)
(12)《建筑抗震设计规范》(gb50011-2010)
(13)《建筑地震破坏等级划分标准》(1990)建抗字第377号
(14)《建筑工程抗震设防分类标准》(gb50223-2008)
(15)《建筑结构荷载规范》(gb50009-2001,2006年版)
(16)《建筑变形测量规程》(jgj/t8-2007)
(17)《建筑结构检测技术标准》(gb/750344-2004)
(18)《钻芯法检测混凝土强度技术规程》(cecs03:2007)
(19)《回弹仪评定烧结普通砖强度等级的方法》(jc/t796-1999)
三、潍坊市幼儿园房屋抗震安全检测山东省房屋鉴定所
我司承接位于某市区光明中学房屋安全鉴定项目,主要针对对该学校宿舍、教学楼、综合楼进行房屋安全鉴定、抗震性能鉴定。我院根据《建筑抗震鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》等国家有关标准规范的相关规定,制定了详细的鉴定方案。对学校宿舍、教学楼、综合楼进行了抽芯、钢筋开凿及扫描、基础开挖、建筑物倾斜沉降监测、抗震措施检测等,并进行房屋安全鉴定、抗震性能鉴定。
一、自行定期进行安全排查,当发现学校教学楼、综合楼、宿舍等建筑物存在安全隐患时,也应当及时委托房屋安全鉴定机构对其进行安全评估。 学校在日常的房屋维护过程中,应当根据教学楼、综合楼、宿舍等建筑物的设计使用年限、使用时间、使用情况,自行定期进行安全排查,当发现学校教学楼、综合楼、宿舍等建筑物存在安全隐患时,也应当及时委托房屋安全鉴定机构对其进行安全评估。幼儿园安全,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。安全是幼儿园工作的重中之重,安全事件关系到家庭幸福、社会稳定。幼儿园要恪守“安全”办园准则,努力创平安校园,和谐校园,始终要把安全作为幼儿园工作的生命线。本文就“对加强幼儿园安全管理;强化教师对幼儿安全的认识与指导;家园合力安全教育。”这几个方面对幼儿园安全管理开展进行了阐述。安全是幼儿园工作的重中之重,安全事件关系到家庭幸福、社会稳定。各幼儿园应该恪守“安全”办园准则,努力创平安校园,和谐校园,始终把安全作为幼儿园工作的生命线。
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承接全国范围幼儿园抗震安全检测鉴定收费标准
我公司目前从事的业务主要包括房屋结构可靠性鉴定;房屋完损等级鉴定;房屋新建工程质量检测和鉴定;房屋安全可靠性鉴定;施工周边房屋纠纷鉴定;危房检测鉴定;超过使用年限房屋损坏鉴定;特种营业的房屋质量安全年审鉴定;自然灾害损坏房屋检测鉴定;公共场所及特种营业场所申请、变更营业执照等安全鉴定;工程加固质量验收、工程加固安全鉴定、中小学和幼儿园学校校舍抗震性能鉴定;图纸复合、楼板承载能力验算鉴定;钢结构工程检测和鉴定;建筑加固施工与设计;司法仲裁委托鉴定等。 公司现有高级工程师和中级及初级技术职称人员。从事检测及专业技术管理的人员,全部技术管理及检测人员均持有福嘉省建设主管部门培训合格的上岗证。公司全体人员以“公正、诚实、及时为客户服务”为宗旨,秉承公司“公正科学、准确规范、诚实守信、优质高效”的质量方针,以优秀的质量、优质的服务、快捷的速度为新老客户提供满意的检测服务,为承检的工程建设质量和进度提供有力的保证。
承接全国范围幼儿园抗震安全检测鉴定收费标准
二、幼儿园抗震检测鉴定的办理流程及怎么收费:
幼儿园防震减灾应急预案,为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。 一、工作原则,统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 三、应急措施
1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。
2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。 4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;安全、有效的办法是及时躲到两个承重墙之间小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。
三、幼儿园抗震检测鉴定-震后应急行动方案
全国业务范围: 浙江省幼儿园安全检测报告,安徽省幼儿园安全检测报告,江西省幼儿园安全检测报告,天津幼儿园安全检测报告,上海幼儿园安全检测报告,幼儿园安全检测报告,河北省幼儿园安全检测报告,江苏省幼儿园安全检测报告,山东省幼儿园安全检测报告,内蒙古幼儿园安全检测报告,重庆幼儿园安全检测报告,湖南省幼儿园安全检测报告,湖北省幼儿园安全检测报告,四川省幼儿园安全检测报告,宁夏幼儿园安全检测报告,福建省幼儿园安全检测报告,广西省幼儿园安全检测报告,广东省幼儿园安全检测报告,深圳幼儿园安全检测报告,陕西省幼儿园安全检测报告,青海幼儿园安全检测报告,甘肃幼儿园安全检测报告,云南省幼儿园安全检测报告,辽宁省幼儿园安全检测报告,海南省幼儿园安全检测报告等等。。
四、幼儿园抗震能力安全检测鉴定—— 房屋抗震能力检测:
1 房屋抗震能力检测是通过检测房屋的质量现状,按规定的抗震设防要求,对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。
2 房屋抗震能力检测适用于未抗震设防或设防等级低于现行规定的房屋,尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层房屋。
3 房屋抗震能力检测应包括下列基本内容:
3.1 收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质勘察。
3.2 全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。
3.3 调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。
3.4 一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》gb50023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。
(1)抗震鉴定方法分为两级。级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,第二级鉴定以抗震验算为主,结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。
(2)房屋满足级抗震鉴定的各项要求时,房屋可评为满足抗震鉴定要求,不再进行第二级鉴定;否则应由第二级抗震鉴定做出判断。
3.5 对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建设和抗震减灾对策。
3.6 对进行改建加层的房屋应按《建筑抗震设计规程》dbj08进行抗震能力检测。
培训机构房屋结构安全检测办理正规单位
根据市场需求,许多进出口企业在与外资进行合作时,外企会要求国内企业出具厂区房屋的安全证明,即房屋结构安全性检测报告,我公司目前已为国内多家企业出具过该种类型的检测报告,且成功通过了外企的审核(包括美国、日本及德国等多个国家),涉及行业广泛,如玩具厂、包装厂、电子厂、自行车工业加工厂等等。成功的经验能快速帮客户找到外企验厂的解决方案。学校、幼儿园校舍安全性及抗震性能检测鉴定培训机构房屋结构安全检测办理正规单位,根据深圳市教育局教学管理办公室(教办)要求,深圳市内各公(私)立学校、幼儿园在取得经营许可时,应保证教学楼、宿舍及其附属设施的结构安全及抗震能力,我公司积极响应政府文件要求,在深圳市、惠州市等广东多市对多所学校、幼儿园教学楼进行结构安全及抗震性能鉴定,帮助学校、幼儿园了解所使用教学楼的质量安全及抗震能力,帮助校方、园方向上级教育主管部门进行备案,且均已获得审核通过。培训机构房屋结构安全检测办理正规单位
培训机构需要的房屋抗震鉴定报告
二、培训机构房屋结构安全检测办理正规单位
酒店、宾馆、旅馆等特种行业检测 应深圳市公安局要求,深圳市所有酒店、宾馆及旅馆等旅游业办理特种行业许可证时需要提交场所所在地的房屋安全证明,即房屋结构安全性检测报告。我公司在深圳各大区、关外关内均为客户出具过酒店宾馆类房屋结构安全性检测报告,且已成功帮户通过公安分局的审核。 培训机构房屋结构构件加固应注意的问题对结构进行抗震加固涉及的因素很多,根据现有的研究成果,结合切身体会,我对在构件加固中应注意的主要问题初步归纳如下。
(1)深入调查,全面掌握待加固结构的情况,为抗震加固提供可靠的原始资料,总体方案上要么侧重于提高承载力,要么侧重于提高结构的变形能力,或者两者兼备,也可改变结构体系,而不必进行梁、柱的普遍加固,如增设抗震墙等。
房屋抗震加固安全检测单位
三、培训机构办理中心
(2)抗震加固结构的受力特点与新建结构不同,加固结构属于二次受力结构和二次组合结构,新旧两部分存在应力、应变滞后的问题,加固前因结构抗震承载力不够,构件截面的应力水平相当高,当卸载后原结构已经受力,第二次加载,新加部分才开始受力,因此原结构的截面应力、应变值始终高于新加部分的应力、应变值,当原结构部分已经达到截面承载力时,新加部分的承载能力还没有完全发挥出来;新加部分和原结构整体工作时,结合面受力特别复杂,剪切破坏易发生,因此两部分共同受力是否良好取决于结合面的做法。抗震加固中考虑到以上两个因素是客观存在的,采用折减系数0.85考虑其影响。有关试验发现,卸载对加固结构承载力提高的影响与原结构在加固时的应力、应变水平关系很大,原结构应力、应变水平越低,加固部分的承载力就越能发挥出来。因此,加固前应尽量对原结构卸载。
(3)遵循结构抗震设计原则。钢筋混凝土框架结构的加固,要从提高房屋整体抗震性能出发,防止加固后形成楼层承载力、刚度分布不均匀,遵循“强柱弱梁、强剪弱弯、强结点、强锚固”的原则,保证加固后的结构具有较好的延性,在地震作用下具有较大的内力重分布和耗散地震能量的能力。一、静压锚杆桩法在沉降量大的一侧共压桩21根,桩长20m(为多节桩,断面250mm×250mm,每节长2m,用硫磺胶泥锚筋连接),压桩力300kn。由于压桩速度过快,布桩集中于一端,使软土被扰动,加剧了房屋的沉降与墙体裂缝的扩展。压桩后半年,房屋沉降才趋于稳定。静压杆桩和掏土纠偏法,先在沉降大的一侧基础底板上打孔,压桩41根(静压锚杆多节桩),每节长2.5m,断面250mm2,混凝土为c30号,用硫磺胶泥接桩,压桩力300~500kn,并使桩顶与筏基联成整体作为支承点,使房屋一侧沉降处于稳定状态;房屋沉降小的一侧压桩前同样在基础底板上打孔,压桩作保护桩(数量较沉降大的一侧少)。利用保护桩位竖向孔,对孔内深部的土层进行冲水捣土,形成孔穴。经反复冲水排出泥浆,使其下沉,房屋逐步回倾至倾斜率<3‰,然后在井孔中填砂,压入保护桩,封桩顶子整板内。历时约半年,可恢复正常使用功能。这类纠方子法稳妥可靠,但费用大,工期长,所需费用相当于原造价的23%。
幼儿园鉴定报告
四、培训机构房屋结构安全检测办理正规单位
二、三种房屋安全检测危害; 不少人可能都遇到过邻居野蛮装修的情况,对此,条例(草案)提出,禁止实施三种危害或者可能危害房屋结构安全的行为,包括:拆改房屋主要承重构件、抗震措施的;超过设计标准增大荷载危及房屋安全的;法律、法规禁止的其他行为。 如果违法拆改房屋主要承重构件、抗震措施,或者超过设计标准增大荷载危及房屋安全的,将由区房屋安全行政主管部门责令限期改正,采取加固性措施恢复原状,并可处1万元以上5万元以下罚款;情节严重的,可处5万元以上10万元以下罚款。逾期不改正的,由区房屋安全行政主管部门依法申请人民法院强制执行。 “条例(草案)同时规定,在满足安全等要求的前提下,经房屋安全行政主管部门许可,房屋安全责任人可对禁止情形以外的结构进行必要变动。”市房产局相关负责人表示。
卖房须告知房屋安全信息
作为买房人当然有权知道房屋的安全性能。条例(草案)规定,建设单位应当将房屋的结构形式、房屋的设计使用年限和白蚁防治等使用注意事项书面告知购房人,并按规定将房屋建筑资料移交前期物业服务企业。房屋转让时,出让人应当将房屋相关安全信息书面告知受让人。
建设单位违反规定未告知购房人的,可由房屋安全行政主管部门责令改正,并处5000元以上3万元以下罚款。
三、哪些房屋应当进行安全鉴定? 根据条例(草案),房屋遭受自然灾害、人为破坏导致地基基础或者结构构件出现明显下沉、裂缝、变形、损坏、腐蚀等异常情况后仍需继续使用的,应当及时委托安全鉴定。
在房屋周边进行隧道和桩基工程,开挖深基坑、爆破等工程施工,可能对房屋结构安全造成损坏的,建设单位应当在施工前委托房屋安全鉴定单位进行鉴定,并依据鉴定结论,结合实际采取措施确保安全。
现场检测人员在进行观测
四、需要重新检测,为房屋纠偏提供现实数据; 并提供原有的基础设计图样给加固公司,需要寻找到有资质的加固公司。倾斜了20厘米是很严重的倾斜了。需要赶紧处理。如果是楼房地基软弱,长时间大雨暴雨影响,相临地基发生较大变化,或者相临基坑开挖等因素造成的楼房下沉、倾斜,需根据具体情况采用相应措施处理,包括托换技术、灌浆技术、微型桩技术、锚杆静压技术、基础加压、掏土加压技术等等。 四、房屋纠偏加固方法通常可归纳为三类: 1.堆载法 :堆载压重时,若荷载较小,由于底板下附加应力增加不大,短期内效果不太明显。而且堆物的运输费用高,占地面积大,以及因底层住户搬迁,造成住户不便和有危险。若荷载过大,则沉降过快,采取稳定应急措施较困难。 2.降水法(抽水与泥浆法):由于软土的渗透系数小,如采用降低地下水位法,短期内抽水降低地下水位较慢,效果也不显着。 堆载降水法在房屋沉降较小一侧的底层架空板下,加载堆压重量约占整幢房屋全部荷载的1/15。纠偏的效果虽不明显,但能减慢和控制房屋倾斜发展的速度。在建筑物沉降小的一侧打竖井抽水,降低地下水位。由于土的渗透系数小,抽水涌水量小,形成的潜流漏斗曲线缓降,影响半径小,效果不明显。培训机构房屋结构安全检测办理正规单位
学校幼儿园房屋结构安全检测鉴定收费标准
备案幼儿园学校舍房屋安全检测鉴定过程科鉴房屋检测至关重要,对建筑物进行结构检测能够提高建筑工程的施工质量,同时让业主的生命财产得到有效保障。建筑结构检测由施工人员和检测人员在有关部门的规定下进行施工,具体实行过程也会包括一系列检测措施。
1、防止施工缝的存在而引发安全事故,房屋检测人员要对这样的建筑进行内部受力数据计算分析,根据检测结果制定安全隐患的处理措施,以保证建筑工程质量安全和满足业主正常使用。发布关于做好2017年度中小学幼儿园抗震救灾应急准备工作的通知。
学校幼儿园房屋结构安全检测鉴定收费标准
为贯彻落实国务院抗震救灾指挥部办公室《关于加强2017年地震重点危险区抗震救灾应急准备工作的通知》精神和省委、省政府有关防震减灾工作部署,切实落实抗震救灾工作责任和各项应急准备措施,提升我省中小学幼儿园(含中等职业学校,下同)地震灾害应对和处置能力,现就全面做好2017年抗震救灾应急准备防范工作通知如下:
认真贯彻落实防灾减灾救灾新要求
各级教育行政部门、各中小学幼儿园要认真贯彻落实关于防震减灾救灾重要论述,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,努力实现从灾后救助向灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,牢固树立底线思维,立足防大震、救大灾,关口前移,进一步完善地震应急预案,扎实做好各项应急准备工作,全面提升抵御灾害的综合能力。重点地区要制定2017年专项抗震救灾应对工作方案。
学校幼儿园房屋结构安全检测鉴定收费标准
二、扎实做好幼儿园抗震安全检测抗震救灾应急准备
一、落实责任,增强防震减灾合力。各级教育部门要按照“分级负责、相互协同”要求,积极与当地政府部门、抗震救灾指挥部加强合作,建立区域联动机制,制定应对方案,细化职责任务,明确工作流程,不断提升应急处置能力。
二、降低风险,全面开展隐患排查。各级教育部门要强化预警监测,加强对具有滑坡、崩塌、泥石流等存在潜在威胁的学校进行地质灾害点监测预警。积极开展地震风险隐患排查和整治,对重点地域的学校建筑物进行抗震加固,提高地震高风险地区抗震能力。
三、统筹资源,强化应急保障能力。各级教育部门、各中小学幼儿园要积极联系相关部门做好救灾救援物资储备工作,优化物资储备布局,丰富储备品种;强化救灾救援队伍建设,积极开展避震逃生联合演练,大力提升全体师生的自救逃生能力。
四、强化宣传,提升防灾减灾意识。各级教育部门、各中小学幼儿园要把防灾减灾作为安全教育的必修课,结合本地实际,充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体开展防震减灾、防灾避险、自救互救等知识的宣传教育,引导各中小学幼儿园参与防震减灾示范学校建设,努力提高各师生的地震防范意识和自救互救能力。
组织开展地震应急检查
三、关于学校幼儿园抗震检测-学校幼儿园房屋结构安全检测的案例分析:
各级教育部门要及时组织开展地震应急准备工作检查,督促各项措施落实到位。请各市(区)教育局于4月17日(星期一)前,完成本地区中小学幼儿园地震应急准备工作检查,形成检查报告,报省教育厅安全管理处。
根据工作安排,省抗震救灾指挥部将于3月初派出工作组,对重点地区地震应急准备工作情况开展督导检查。对其他地区应急准备工作督导检查时间安排另行通知。 幼儿园将进行施工抗震加固,暂时关闭4个月,园内数百名孩子的去处成了让家长们发愁的事儿。昨天,家长赵先生给本报打来热线电话,他担心一下子放这么长的假,孩子的学习成了难题。 赵先生的孩子就读于昌平区某幼儿园,这是一所公立幼儿园。赵先生称,其实幼儿园要修缮园舍、准备闭园的消息从去年年底就传出来了。“当时是说从6月份到9月份闭园修缮。”赵先生说,当时不少家长都反对这一做法。 后来,闭园修缮的事儿没了下文,不少家长也就没在意。昨天下午,所有的家长接到幼儿园通知,称幼儿园从今年8月12日起开始闭园进行园舍修缮。赵先生着了急。和大多数幼儿一样,赵先生的孩子开始入园时并不情愿。“好不容易度过了这段适应期,熟悉了幼儿园的环境,也认识了班里的老师和同学,现在一下子换个新环境,孩子肯定还要经历这么一段时期。”赵先生还发愁没有其他幼儿园能接收插班生,“毕竟一下子要消化掉数百个孩子,估计其他幼儿园也很困难。” 今天上午,记者联系了这家幼儿园,工作人员表示此次是要对园舍进行抗震加固,已经列入到今年的为办民实事工程。“幼儿园都是上世纪八十年代修建的,在2008年相关检测时,就已经需要进行加固了。” “我们也考虑到孩子们的课程会耽误,原本7月12日就该放假,现在延后到8月12日放假,给孩子们补一个月的课,等项目完成后,我们寒假再加一个月的课。”对于一些家长提出工期延后的建议,工作人员表示因为拖到十一二月份的时候,水泥等建筑材料就会发生上冻的情况,更加影响工程进度。“希望家长能够理解,毕竟我们也是为了孩子们的安全考虑。”这名工作人员说
学校幼儿园房屋结构安全检测鉴定收费标准
全国幼儿园抗震检测专业抗震机构
09 年,国务院推出中小 学校舍安全工程,旨在对全国各中小学校舍进行整体质量调查和改造重建。为落 实《全国中小学校舍安全工程实施方案》 ,受委托对曹杨新村第六小学校舍进行 抗震鉴定,为房屋抗震加固处理提供技术依据。 全国幼儿园抗震检测专业抗震机构受市教委的委托 ,对市城郊区 8 个区县 ,2001 年以前建成的中小学校 、 幼儿园建筑共 338 栋楼 ( 建筑面积 2 907286m ) 进行了抗震调查分析 。本文通过抗震调查鉴定的实践 ,综合分析了市中小学校 、 幼儿园建筑的实际抗震能力 。 给出了这些建筑现状抗震水准及存在的不安全隐患 ,有针对性地提出了防震减灾的应对措施 。基本反映了市中小学校 、 幼儿园建筑抗震水准的全貌 ,给下阶段规划学校建筑抗震改造加固方案及实施设计 、 施工提供参考 。地区中小学校 、 幼儿园建筑抗震调查情况 111 按建筑物建造年代进行分类 ( 表 1) 汶川地震证明建筑物的破坏情况 , 体现出了明 显的时代特征 。70 年代建筑基本全部倒塌 ;80 年代 建筑受到严重破坏 ; 90 年代建筑呈现局部破坏 ; 本 世纪初的建筑只是轻度损坏 。其原因是不同时期的 建筑执行不同的标准 ,体现了从 70 年代建筑无抗震 设防 到 建 筑 抗 震 设 防 标 准 逐 步 提 高 的 过 程 。从 t 11278 建筑抗震规范到 g j b5001122001 建筑抗震规 范对建筑抗震设计逐步完善 ,体现了我国国情 ,逐步 实现了 “小震不坏 ,中震可修 ,大震不倒” 三水准设防
全国幼儿园抗震检测专业抗震机构
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二、学校幼儿园抗震检测鉴定的范围 曹杨新村第六小学共有南大楼、北大楼、辅助楼三幢主要房屋,具体见图 2-1 校区总平面布置图,辅助楼分为两部分,辅助楼二为本报告抗震鉴定对象。 图 2-1 校区总平面图 1 普陀区曹杨新村第六小学辅助楼二抗震检测鉴定报告 三、鉴定的标准及依据 (1) 《全国中小学校舍安全工程技术指南》2009 年 5 月 25 日稿 (2) 《建筑结构可靠度设计统一标准》gb50068-2001 (3) 《建筑工程抗震设防分类标准》gb50223-2008 (4) 《建筑抗震鉴定标准》gb50023-2009 (5) 《建筑抗震设计规范》gb50011-2001 2008 版 (6) 《建筑抗震设计规程》dgj08-9-2003 j10284-2003 (7) 《民用建筑可靠性鉴定标准》gb50292-1999 (8) 《 既 有 建 筑 物 结 构 检 测 与 评 定 标 准 》 dg/tj08-804-2005 j10616-2005 (9) 《房屋质量检测规程》dg/tj08-79-2008 j- ()《建筑结构检测技术标准》gb/t50344-2004 (11)工程设计、施工、检测等有关规范标
三、房屋概况 普陀区曹杨新村第六小学辅助楼二建于 80 年代末期,为一幢二层砖混结构 房屋,建筑面积 238 平方米。房屋建筑及结构平面图见附录三房屋建筑结构平面 图。 通过对房屋进行基本情况的调查,了解房屋的基本概况、主要结构特征、 图纸资料情况、房屋周围环境以及历史维修使用情况等,并将房屋基本概况列于 表 4-1: 表 4-1 建筑 概况 原设计 设计日期 检测面积 建筑 平面形式 地上层数 二层层高 主体结构 结构 楼 盖 曹杨新村第六小学辅助楼二基本概况表 不详 不详 238 m 二层 3.550m 砖混结构(局部混 凝土结构承重) 钢筋混凝土预制板 装配式 屋 盖 填充墙体 钢筋混凝土预制板装配 式 / 2 用 途 鉴定前做车间用 不详 7.100m 无地下室 3.550m 设防烈度 屋檐高度 地下层数 一层层高 l 形,基本规则 2 普陀区曹杨新村第六小学辅助楼二抗震检测鉴定报告 图纸 资料 环境 原建筑图 标准及规范 振 其 动 他 腐蚀性介质 使用条件改变 历史 用途变更 改扩建 备注 将作为教学使用, 鉴定前房屋做车间 使用 不详 修缮 灾害 委托方未能提供 无 无 无 房屋周围环境良好 无 不详 不详 设施 原结构图 施工记录 电 其 梯 他 委托方未能提供 委托方未能提供 屋顶水箱 无 无 无其他特殊设施 本表中所有未注明单位的尺寸均以毫米为单位,标高以米为单位,标高均为相对标高 五、现场检测情况 5.1 现场完损检测 该辅助楼二目前使用
四。 根据现场测试结果可知,房屋砂浆强度等级推定为 m1.1,各层砌块强度等 级推定为 mu10。 5.3 建筑物倾斜检测 现场采用经纬仪棱线投射法对房屋外墙棱线进行了倾斜测量,测量结果见 附录四,倾斜测量结果包含施工误差在内。由倾斜测量结果分析,主体结构倾斜 无明显规律,结构沿横向(东西向)纵向(南北向)倾斜无明显规律,东西局部 大倾斜率为 3.0‰(具体见附录四) ,南北局部大倾斜率为 4.0‰(具体见附 录四) 。 测量结果表明,房屋有一定倾斜,但倾斜量均小于规范规定的 4‰,由于各 方向倾斜无一致性,可能存在部分施工误差或其它因素,可认为房屋地基基础无 严重静载缺陷。 六、房屋的抗震鉴定 6.1 地基和基础 根据《建筑抗震鉴定标准》(gb50023-2009)第 4.2.2 条规定,7 度时地基基 础现状无严重静载缺陷的乙类、丙类建筑,可不进行地基基础的抗震鉴定。 经现场检测,被检测房屋基础现状无严重静载缺陷,为乙类房屋,符合上 述条件,故可不进行地基基础的抗震鉴定。 6.2 级抗震鉴定 该辅助楼二为 2 层砖混结构,底层局部为钢筋混凝土柱承重,结构水平地 震作用主要由周边墙体承担,可按砌体房屋进行抗震鉴定。根据《建筑抗震鉴定 标准》(gb50023-2009)鉴定要求,按后续使用年限 30 年(a 类建筑) 、抗震设 防分类为乙类、抗震设防烈度为 7 度对房屋进行