海之奇水育早教中心，不一样的水育早教，专业心理能量培育机构。作为系统水育早教的倡导者，海之奇水育早教中心是水育科学院实验基地，通过42项脑能开发，9项大能力17项小能力的培养，引导宝宝赢取人生一份毕业书。
目前中心开设新婴泳课程，欢动提智课程，多彩潜泳课程，陆地早教课程，多彩泡泡浴，全脑拓智课程等多项水中及陆地早教课程，让宝宝在特殊环境下，通过不同月龄段的不同课程充分激发大脑潜能。
红军营戏水教练课
3宝宝游泳而水育早教课程主要采用的教学模式是，婴脱离辅助工具即无泳圈入水教学，进行潜水本能的激发和延续。教学环节设置丰富多彩，教具多样新颖，大大促进了了婴体能和智能的多元化发育。亲子互动也是十分重要的一点，在水育课堂上，通过游戏的互动教学，能够让忙碌的宝爸宝妈们融入到宝宝的成长中，以增进亲子默契，感受到最原始，最纯真的爱。贴合宝宝实际的专业泳池设计，严格的水温把控，即室内恒温宝宝游泳加盟水育早教，给予宝宝充分的安全感，为宝宝重新感受到在妈妈肚子里的自信，自由舒展自己，完成自主运动！业务的能力是指员工对业务的熟悉程度。
96刚开始，孩子表现得还不错，可不一会，小家伙就有些厌烦了，拿着洗澡用的小皮管玩了起来，身体不停地扭来扭去，完全不配合。记者为了拿回他手中的皮管，轻轻哄着，但小家伙装作没听见一样，一直自娱自乐。看到记者搞不定，孙美艳给记者支招说，“给他一个玩具，转移他的注意力。”记者照做，看到有玩具了，小家伙果然放下了皮管。“阿姨我要水，这个是什么，这个能出声音吗？”这个好奇宝宝在整个洗澡过程不断地提出问题，记者不仅要给他洗澡，还要和他对话，保持微笑，逗他开心。7日，记者在游泳馆亲身体验了一次水育师的职业。亲亲天使游泳馆开创第三代水育早教技术亲亲天使游泳馆开创第三代水育早教技术上午9点多，记者来到一家叫做亲亲天使的游泳馆，此时已有不少家长带着孩子来游泳了。记者走进其中一间洗浴室，正在里面洗澡的是个3岁的男宝宝，小家伙很喜欢游泳，手舞足蹈的，特别兴奋。水育师孙美艳告诉记者，这个年龄段的孩子都特别喜欢玩，不容易控制。在孙美艳的指导下，记者开始给宝宝洗澡。孩子的肌肤特别嫩，洗澡时不需要其他搓澡用品，只能用手一点一点把他们身上清理干净，千万不能把水弄到孩子的耳朵里，宝宝洗澡后不能马上睡觉。
新婴泳课，初级水育课，0-48个月，共80节课。欢动提智课，中级课，4-48个月，共48节课，重在提高情商，增加社交能力。多彩潜泳课，中级课，3-36个月，共48节课，重点以培养水性，学习水中自救，学习潜水为目的。全脑拓智课，高级课，1-36个月，42项脑能开发，共144节课。陆地早教课，4-48个月，与水育早教课互补，共132节课。
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77另一只手可放在孩子背部用于稳定和保护。如果孩子月龄已经偏大，身手非常敏捷，或者父母的手过小，则可以双手托护，此时孩子同样卧在双手手掌上，两只手的大拇指构成侧面支撑，双手并拢，让孩子的头部枕在手指根部的隆起部位。仰卧托——孩子处于仰卧位时，实际上只需要支撑头部。合理的做法是将孩子的头部直接放在紧靠在自己肩膀上（屈膝，使孩子处于水平位置而不是呈坐姿）。这种姿势主要优点在于父母可贴近孩子耳朵轻松、平静的说话，其次，孩子在受惊吓时不会将身体突然伸展，因为过度伸展会使水从后方或上方流入鼻腔，让孩子感到非常不舒服，如果孩子已经习惯了新的环境，则可以加大距离，将孩子头部放在一只手或一双手上，手臂伸开，拉着孩子在水中缓缓穿行，父母也可以将小掉过头来，让他躺在自己伸展开的臂弯中，就像躺在篮子里一样，此时孩子的头部搁在父母的双手里，而父母的胸部则支撑着孩子的小脚。
28放眼国内的水育早教市场，具有专业的水育早教理念的机构并不多，海之奇海之奇则是其中之一。海之奇海之奇理念源自拥有60年海之奇水育实践经验的澳洲，根据天生的亲水性及婴成长和发育规律设计，通过音乐、亲子游戏和水中活动引导家长和宝宝共同活动，以促进婴早期大脑发育、潜能提升和亲水性培养。海之奇水育早教的创新模式突破了传统地面教育所欠缺的体能发育环节，重点增加婴心肺功能，提高机体力。水育教育课程对延续天生的亲水性、提升婴身体素质、全面开发婴智慧潜能，具有卓越的促进作用。
海之奇的任课老师都是经过水育科学院培训并获得水育早教师，水育教练师，水育辅导师等不同证书的。水育科学院每个月都要对相关老师进行严格的考试考核和再培训。
游泳的好处已经尽人皆知，婴儿经常游泳，可以提高呼吸系统的功能；由于水对胸廊的压力，使肋间肌得到锻炼。还可以提高宝宝耐寒和抗的免能力，加速生长发育的速度。能促进素的分泌(胃泌素、胰岛素等)，可以帮助食物的吸收，增加胃肠的蠕动，所以能够增加体重，促进婴幼儿高质量成长和发育。游泳可以很好的改善婴儿的睡眠时间，让其白天运动，上、下午游泳，晚上自然睡的香。
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83沫奇水育早教课带给孩子别样体验水育早教强体格塑情商大未来，19-24个月的宝宝坚持参加沫奇水育早教课，首先在社交方面比较好，与人配合能力比较好，并且每节课有不同的大运动拓展，音乐律动，乐器演奏等培养宝宝语言、音乐、大运动等能力，而且宝宝的水性比没接触过得更好，如仰卧漂浮、俯卧漂浮、跳水、潜水等训练，水中欢动环节，锻炼宝宝的配合能力，群体活动意识，并且老师会调动宝宝水中漂浮运动的能力，坚持上课上到这个月龄阶段就能够很自如的水中漂浮，行走，潜水。
13专用浴巾：游水后，妈妈需求帮忙灵敏擦干身体，以避免着凉，所以，购买游泳设备是有必要的。近几日随着《我家那闺女》的热播，加之“行走的表情包”——游泳运动员傅园慧的加入，节目中傅爸爸和傅妈妈对傅园慧关爱有加，更是引起了网友热议。要知道，傅园慧在小时候可是患有的。为了父母才送她去学游泳。当时傅园慧是被扔进游泳池中的，但她很快表现出对游泳的喜爱，身体素质也得到提升。水育早教游泳池游泳对于人身体所带来的好处是巨大的。
水育早教能够在游泳的过程中更加深入地激发宝宝的潜能。例如水中穿珠游戏，训练专注力，锻炼手眼协调能力，同时培养抗挫折力和耐受力，在游戏过程中还要保持身体的平衡，刺激了前庭发育，宝宝如果能够跟随老师的引导上课不仅锻炼了身体，还开发了大脑，在欢乐的游戏过程中实现人生最关键时期的脑能开发！有人说陆地穿珠不也一样吗，我们可以想象下水中的情况，水有不稳定性，珠子肯定是漂来漂去的，宝宝为了控制身体平衡，还要克服和适应水的压力和阻力，所以能在陆地穿好珠子在水中可真不一定能穿得好。对手眼协调能力的要求会更高，穿不好的时候就得更加有耐心。
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242岁以上需要泳衣、泳镜。游泳前活动好宝宝的身体，会跑的孩子可以让他玩一玩，跑一跑，跳一跳。1岁以下的宝宝需要家长给做被动操，帮助下水前运动。游泳期间不要让宝宝离开你的视线！！！游泳后擦干，抹油，吹干头发再出去。宝怕水，以上的内容等于没看？！婴一定要游泳吗？怎么游？怕水？戏水≠游泳！一位水育早教老师呕心沥血的分享当宝宝发生怕水的情况时，家长首先要分清孩子抵触和害怕的到底是什么？他害怕和抵触的也可能不是水，而是陌生的环境或者其他的一些行为方式，要分清原因、进行适当的循序渐进的引导。
海之奇系统的水育早教课程将会开发宝宝的专注力，决策力，抗挫力，耐受力，积极能力，敢为性，自控能力，应变能力及创新能力等各方面开发宝宝的左右脑，通过水中游戏让游泳变得更加有乐趣，更加有意义！
将运动与脑能开发相结合，将游戏与音乐相结合，海之奇水育早教，培养宝宝一生的心理能量！水育心能提升，决定宝宝一生！