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你孩子的性格是否因为家庭环境造成？对比一下看看，家庭环境是孩子出生到现在所待的时间z长的一个环境，家庭环境的不良直接对孩子性格的影响非常巨大，在孩子的问题上家庭环境确确实实起到了不可磨灭的作用，以下列出部分家庭类型，如果您发现自己家庭有这方面的问题，请尽快改善，否则对您孩子的未来甚至您家庭的未来都至关重要！
提高孩子解题能力的四种方法，2.归类训练有利于提高解题能力，如果你能利用一段时间集中钻研同一类型题的做法，并在做题时认真总结做题规律，摸清需要掌握的基础知识，你就会在短时间内取得较大的学习效果。比如在英语学习中，你可以在一段时间内主攻“时态填空”这类题。在做题时，一方面摸清做这类题的方法，摸清应注意的地方；另一方面将自己还没有掌握的知识及时补上，当你做完100-200道题后，你就会摸出一些做题门道，在考试时就不会对此类型题感到怵头。以这种方式做题，能迅速提高孩子的解题能力。
家长们面对青春期不听话孩子的六种方法
1、鼓励适当的d立性。青少年正在寻找他们自己的身份。这可能意味着做出让你感到奇怪或震惊的选择，也可能意味着改变规则以满足他们日益增长的自主性。平衡孩子们d立行为的期望值是很重要的。根据美国我国心理健康研究所的说法，青少年的额叶皮层是大脑中帮助他们做出决定并允许控制冲动的一部分，直到25岁才完全成形，所以当他们面临危险或做出错误的选择时，试着帮助他们。当它合适的时候，但允许它们自由。
2、意识到当你的孩子需要你靠近时。作为一个青少年，你可以感受到过山车的情绪。有些时候你的孩子不想和你有任何关系，有些时候他们会对你说话大喊大叫，你觉得自己没有片刻的安宁。当他们寻求联系时，尽可能多地提供，如果他们收回，意识到这是成长过程的一部分。
孩子情商低怎么办如何培养高情商孩子?我们总是过度重视智商教育，却忘记了对孩子的情商教育多有重要。当我们发现孩子情商低的时候，我们该如何对孩子进行情商培养，开展情商教育？在学校有没有见过这样一种人，无论学习是好是坏，他总是受到其他同学的欢迎，这跟智商没有关系，跟情商有一定的关系，情商高的孩子是什么样的？可参考《原来这样的初中生情商才高！》。在一个孩子的教育过程中，除了重视学习，家长更应该注意他的为人处事能力，也就是注意孩子的情商。也有家长会问“儿子情商低怎么办，怎样培养高情商孩子”，只要五招就能培养出一个高情商的孩子。
3、不要强制干预。现在正是孩子们渴望d立和控制自己生活的时候，此时，强制性的干预和压制可能产生与期望相反的效果。
4、积极的行动和语言。在一天结束的时候，你应该有一个目标，那就是你表达积极的话语，并且比消极的经历更有刺激性的积极体验。这不仅是对孩子的忠告，也是对你家庭其他成员的忠告。
5、倾听，但不要批评。想提出建议或表达你的f面想法很容易，但是当你和你的孩子想说话时，你的工作就是倾听当下。当你说得少的时候，你会发现你的孩子会说更多的话。
6、明智地选择冲突。你不能也不应该让每一个分歧导致争吵或过度分化。完美和健康会改变规则和想法，因为随着孩子的成长，你要重新思考一些想法，并和孩子讨论不同意见。在许多其他关系中，妥协往往是恰当的。
父母探讨：10年后两个家庭的父母谁的成就大，我有两位女同事，她们的年龄相当，都各育有一女一男，且孩子的年龄相同。10年前，她们的女儿皆是高中升大学阶段，儿子则是初中升高中阶段，高考放榜后，甲女的女儿是y科的新学生，儿子则是上了公立高中，而乙女的女儿是私校最后一个志愿上榜，儿子则勉强上了某私立高中，请问甲女或是乙女谁的成就比较大?
高中生活孩子所需面临的“三个变化”，第二个变化是学习上的变化。这一阶段的学习内容更加复杂、更加高深、更加系统，有的更加专业。所学各门学科基本上反映着自然、社会和精神现象的客观规律，逻辑性、系统性很严密，这就要求学习的抽象逻辑思维和语言表达能力具有更高的水平。学习方法从简单的机械记忆到理解后的记忆。要提高自学能力，要学会查阅参考书、参考资料，要学会复习、编写提纲，能够有计划地安排自己的学习时间，创造性地完成作业，并能够自我监督，这是少年所做不到的。这一阶段考试也有比较大的变化，考试不是简单的考记忆，背会了就行，而是考能力、考运用、考水平。
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14-15岁孩子性格暴躁，无计可施的父母来学几招，很多家长反映，孩子进入青春期后，在家不服管教，经常为了鸡皮蒜毛的事一言不合就和父母吵架。有时候你说他一句，他能给你顶十句回来，严重的甚至会离家出走。14-15岁孩子性格暴躁，无计可施的父母来学几招，孩子在学校也是闹腾的不停，自己接到老师的电话已经成了家常便饭的事。孩子的性格为什么如此暴躁？家长又该如何有效地对孩子进行管教呢？
青春期的孩子需要什么家长你知道吗？比如，孩子喜欢一些具有个性化的衣服，要求父母买漂亮的鞋子、具有多重功能的手机，脖子上喜欢挂一些骷l人头的链子等。也许有的父母会认为孩子这是显摆、逞能、玩个性，其实，这表明孩子有了自己的定位，借助这些衣服、鞋子以及饰品来显示自己，标榜自己。对于孩子的这种需求和心理，父母一定要处理好，不能因为怕浪费，或者怕孩子养成不良习惯而节制孩子的开销，也不能因为怕孩子受到委屈而硬要满足孩子过高的要求，弄得自已s要面子活受z。