领学者教育以“让中国的培训机构都拥有一套高品质的课程，让3亿中小学生都掌握一套科学高效的学xi方法”为使命，致力于让每一位教育者能够运用这套教材打造寓教于乐、科学高效的快速记忆课堂，让每一个孩子真正达到事半功倍、轻松学xi的效果！
为此，领学者教育自2003年初始研发，一路兢兢业业，从编校成稿，到课程发布，期间还会不断升级更新，不知不觉间已走过了15年的历程。饱经时间考验最终积淀而成的，不仅仅是历史，还有历经考验、口碑相传的品牌。是的，是品牌，早在不知不觉间，凯文速读速记系列课程已成长为了值得信赖的品牌。
速读速记一目十行，从右脑开发出发，以眼脑直映的理论模式，注培养专注力、大幅度提高阅读速度和理解能力、增强记忆力，激发学习兴趣，养自信心，不断提高学习成绩。
1.眼脑直映
克莱瓦记忆原理就在于激活脑、眼潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速的飞跃。由于人眼、人脑的器质优势，只要通过训练，源活潜能，要达到一目一行、一目十行就不是难事。
2.照相记忆
利用的正是右脑的图像处理能力，无论是大段的文字，还是一幅幅的图片，当右脑想记住什么内容时，都先把它们转化成图像摄入脑海，就像照相机一样，把内容在大脑中定格成一幅图。用到时，脑海中的图像便浮现在眼前。
3.右脑五感：(视、听、嗅、触、味觉)
人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独chuang性等，所以，右脑的开发对于个人速读速记的成功而言是不可欠缺的。而在现代社会，右脑开发的重要性显得尤为突出，是每个希望获得成功的人士所必须重视的。
家庭教育是一切教育的根源，只有家庭教育做好了，孩子在学校的教育和社会的教育才会变得更加可行。所以家长要正确面对孩子教育的问题，尽量避免出现教育方面的错误。
一、将孩子作为比较的对象，有些家长就喜欢在孩子面前说，你看谁的孩子多用功，成绩多好，人家又得什么奖。其实这种情况要不得，而且常当面这很多人面前说，都会给孩子造成心理的不满与痛苦。这种比较和竞争的心理，也会让孩子充满嫉妒，让孩子产生一些不良想法，比如，想办法要把他拉下来，就会搞些小动作。所以父母不该将这种教育方式放到孩子身上，这对孩子没有什么好处，也不能改变人家孩子多成功的事实。
二、把孩子成绩当成一切，现在很多 父母认为，孩子成绩就代表一切，而给孩子定下两个人生目标，一是高考，二是留学。目标订清楚了，父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱、苦苦哀求，来达到这个目的。要知道，在学校的成绩并不代表一切，而孩子的全面能力、活力、毅力、性格，才是影响他一生的重要因素。
三、认为孩子不需要做家务，父母因为孩子还小不需要让他做家务，连自己的床都不用整理，更不必说要孩子进厨房煮饭。很多父母认为，孩子在学习期间不用做家务来影响到孩子。但是有相关社会调查，在家常做家务事的孩子将来生活比较幸福。可能是因为处理事情的能力比较强，所以长大以后比较不容易有挫折，或者比较能面对挫折。家长不要一切包揽，让孩子适当分担一些轻松的家务劳动，对于提高他的责任心会更有帮助。
四、认为孩子没有隐私，不尊重孩子隐私。很多家长认为，孩子是我生出来的 ，子女都是我的，就不不尊重孩子，特别在孩子青春期的时候，认为孩子早恋了，但是又不肯孩子交流，就随意翻看孩子的日记或者其他的通讯记录等。其实父母应该尊重孩子，父母进入子女房间应该先敲门：移动或用孩子的东西应该得到他的允许：任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈：不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。
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