格伦教育：小学语文学习，到底学什么两个月的暑假已经过去，今天是全国小学新生正式开学第一天，小学生们带着憧憬和好奇展开了第一天小学学习生活。新的环境、新的老师、新的同学、新的课本，一切都是新的开始，从今天起，我就是一名小学生了。有的家长会问小学语文学习，到底学什么下面就和小编一起了解一下，小学语文的到底学习什么，对各个阶段的学习重点进行整理。
从易到难循序渐进学习
每个阶段学习的重点主要从5个方面开展，也就是(1)识字与写字、(2)阅读、(3)写话、(4)口语交际、(5)综合性学习小学教育语文课程标准将小学生的语文学习分为三个阶段，1～2年级为一个阶段，3～4年级为一个阶段，5～6年级为一个阶段。这是根据孩子的心理特点和年龄特点，同时考虑孩子的学习接受能力，从易到难循序渐进学习。
一、小学语文侧重学习字、词的写法和用法。
二、小学语文中对句子的考查集中在句型转换、修改病句、运用修辞仿写句子、关联词联句、扩句缩句等。
三、阅读理解能力的培养从小学到中学一直占据重要位置。
四、古诗文阅读能力也应该从小学期间就开始建构。
五、写作一直以来都有“语文的半壁江山”“得作文者得语文”的说法。
小学时期培养阅读能力尤为重要
从以上5个方面可以看出小学阶段所要学习和掌握的内容非常多，在小学阶段字和词是学习的基础，特别是形近字和近义词的辨析。要熟练掌握字、词的理解和熟练运用，打好基础，这直接关系到语言表达能力和理解能力。熟练运用字、词、句子是培养阅读的前提，在小学时期培养阅读能力尤为重要，这关系到初、高中语文学习。
阅读理解主要考察学生筛选信息的能力，即阅读原文并在原文中找到题目答案的能力。小学对文章表现手法的考查集中在修辞和描写上。只有在小学领悟了基础的表现手法，才能为以后的初、高中语文的阅读理解打下坚实的基础，想要提高阅读能力，需要靠大量的阅读和不断的学习和积累。
格伦教育：小学语文学习，到底学什么从上面的介绍可以了解，阅读的重要性贯穿始终，培养阅读能力除了掌握阅读阅读技巧，同时还要达到一定的阅读量，才能从根本上提高阅读能力。

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